თამარ მეფევ, თამარე
სად ყო−ფილ−ხარ, თა−მარე?
ვის ე−ო−მე, ვინ დარს−ხე,
ვინ და−ამ−ხე, თა−მარე?
მტე−რი და−გი−მარ−ცხე−ბი−ა,
დავ−ლით მოხ−ვალ, თა−მარე,
სვა−ნეთს მოხ−ვალ, დავ−ლით მოხ−ვალ,
ძლე−ვით მოხ−ვალ, თა−მარე.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
დაახვეწინეთ საკომუნიკაციო უნარები
ახალშობილთა კომუნიკაციის უნარი საყურადღებოა. რაც უფრო მკვეთრადაა გამოხატული მათი კომუნიკაციის უნარი, მით უფრო ადვილია კომუნიკაციის დამყარება სხვა ბავშვებთან თუ მასწავლებლებთან სკოლამდელ პერიოდში
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
გზები გაუვალიგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
ჭრიჭინების ოინიმაია წიგნაძე |
 |
კულუარა ჭანტურია |
|
პატარა ნინუცალუარა ჭანტურია |
 |
ვაჟაო, დილის მზის სხივო,ანა კალანდაძე |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
ჩვენი ტკბილი დედაენანესტან კუპრავა |
 |
ნამცხვრის ცხობანუნუ ჯანელიძე |
 |
აბა, გამოიცანიმანანა კაკაჩია |
|
ტყეშინესტან კუპრავა |
|
ხენესტან კუპრავა |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
ზურაბის ჩივილიირაკლი აბაშიძე |
 |
საახალწლოდვაჟა–ფშაველა |
 |
მელაკუდას სოროვასილ გულეური |
 |
მე სული ჩემი ფეშქაშადბესიკი |
 |
ციცინათელააკაკი წერეთელი |
