ბრიყვი ბიჭი - იანეკი
მის−ხა−ლი ჭკუ−ა არ ჰქონ−და,
სულ კი−სერ−მო−ღე−რე−ბუ−ლი
უ−მი−სა−მარ−თოდ დაჰქ−რო−და.
ჭი−დან საც−რით წყალს „იღებდა“
გაშ−ტე−რე−ბუ−ლი თვა−ლე−ბით
და მჭე−დელს ე−ვედ−რე−ბო−და
კა−ტის და−ჭედ−ვას ნა−ლე−ბით.
კო−ღოს ნა−ჯა−ხით დას−დევ−და
და მკლა−ვი ჰქონ−და მა−გა−რი,
დიდ ტყე−ში შე−შა შეჰქონ−და
და სახლ−ში კი−დევ - ნა−გა−ვი.
ზამ−თარ−ში ყი−ნუ−ლი−სა−გან
სახლს ა−შე−ნებ−და პა−ტა−რას,
თა−ნაც ამ−ბობ−და: „ზა−ფხულ−ში
ა−ჯო−ბებს ყვე−ლა აგარაკს“.
პა−პა−ნა−ქე−ბა სი−ცხე−ში
მაღ−ლა მზეს სულს უ−ბე−რავ−და,
თევ−ზებ−თან მი−აქ−რო−ლებ−და
ღვი−ნით ავ−სე−ბულ ხე−ლა−დას.
ჯა−ფის−გან დაღ−ლილ ცხე−ნებ−თან
სკა−მი მიჰქონ−და ში−ნი−დან;
და წაბ−ლა ძრო−ხას კაზ−მავ−და
მო−ვერ−ცხლილ უ−ნა−გი−რი−თა.
თუმ−ნი−ანს ცვლი−და ა−ბაზ−ში,
ბევ−რიც აღ−მოჩნ−და „მსურველი“;
მოკ−ლედ რომ მოვჭ−რათ, ბი−ჭუ−ნა
ი−ყო ბრიყ−ვი და სუ−ლე−ლი.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
აუხსენით ბავშვს, რატომ არის მნიშვნელოვანი თანაგრძნობა და როგორ უნდა გამოხატოს თანაგრძნობა.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - ზამთარი და ბაჭია (ავტ. ს.მაჭავარიანი)
ბაჭია, ბაჭია, მითხარი , რა გქვია?! თეთრი ხარ, ხან შავი სამოსიც გაცვია! ღუნღულა, ფაფუკი თოვლივით ქათქათა, ცელქი ხარ ,ზამთარში კი გძინავს ხანდახან. დე...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
ილაპარაკეთლილი ნუცუბიძე |
 |
ჟივჟივა და ჟიოტაემზარ კვიტაიშვილი |
 |
ცრემლთა ისარნიბესიკი |
 |
მგლოვიარე სერაფიმებიგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
ხევზედ მიდიან ნისლებივაჟა–ფშაველა |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
ნინილუარა ჭანტურია |
 |
ფისო-დიასახლისივასილ გულეური |
 |
მატყუარა ხოჭონუნუ ჯანელიძე |
 |
ზამთარიფატმან ბოჭორიშვილი |
|
ომის წინ ჯარის სიმღერავაჟა–ფშაველა |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
|
ჩემი ვედრებავაჟა–ფშაველა |
|
წილის ყრავაჟა–ფშაველა |
 |
მგელი და კრავიმანანა ტონია |
 |
გოგჩაალექსანდრე ჭავჭავაძე |
|
აკაკის ლანდიგალაკტიონ ტაბიძე |
