ზურიკოს ბარათი
ქა−ღალდს აგ−რე დიდ−ხანს?
- წე−რილს მივ−წერ თა−მუ−ნას და
ბე−ბოს მო−ვი−კი−თხავ.
- წე−რა რომ არ შე−გიძ−ლი−ა,
რო−გორ და−წერ, მი−თხარ?
- ა−რა−ფე−რი და−შავ−დე−ბა,
არც მან ი−ცის კი−თხვა.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
განაგრძეთ კონფლიქტების მოგვარების უნარების გაუმჯობესება, რათა შექმნათ უფრო მშვიდობიანი და ჰარმონიული ოჯახური გარემო.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - მე და ჩემი მასწავლებელი ( მოთხრობა პატარებისთვის)
ორშაბათი. შემოდგომისფერი დილა იყო... ქარი ეცეკვებოდა ხეებს და აცლიდა გამხმარ, გაყვითლებულ ფოთლებს... ელენე სკოლის გზას მიუყვებოდა, ხანდახან დასვრილ ფეხსაც...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
გაუგებრობაშოთა ამირანაშვილი |
|
ტყეშიკუკური გოგიაშვილი |
|
რა უნდა ერქვასზაქარია შერაზადაშვილი |
 |
ი.ა.გალაკტიონ ტაბიძე |
|
მე მოვალგალაკტიონ ტაბიძე |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
ცელქი ნიკოსოფო გასიტაშვილი |
 |
ვეშაპიქეთევან კვიტატიანი |
 |
ბალი და ლალიმანანა კაკაჩია |
 |
ჩიორა-ჩიტინანა გასვიანი |
 |
ნე - ნანამარი დიერა |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
მივეგებოთ თოვლის პაპას!ნიკოლოზ ჩაჩავა |
 |
ქეიფივაჟა–ფშაველა |
 |
პრანჭია ანომზია გოგნიაშვილი |
 |
ქართული ენალადო ასათიანი |
|
გულო, რას დაჰღონებულხარვაჟა–ფშაველა |
