ზურიკოს ბარათი
ქა−ღალდს აგ−რე დიდ−ხანს?
- წე−რილს მივ−წერ თა−მუ−ნას და
ბე−ბოს მო−ვი−კი−თხავ.
- წე−რა რომ არ შე−გიძ−ლი−ა,
რო−გორ და−წერ, მი−თხარ?
- ა−რა−ფე−რი და−შავ−დე−ბა,
არც მან ი−ცის კი−თხვა.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
ასწავლეთ პირადი ინფორმაციის დაცვა
აუხსენით ბავშვს, რომ არ უნდა გაუზიაროს პირადი ინფორმაცია ონლაინ, როგორიცაა სახელი, მისამართი ან ტელეფონის ნომერი.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
რა ქნას ყვავმანათია ჯანაშია |
 |
მესმის, მესმის სანატრელიილია ჭავჭავაძე |
 |
*** (მოიწყინა თოჯინამ, იქნებ კაბა არ მოწონს?)ქეთევან კვიტატიანი |
 |
ჩონგურსნიკოლოზ ბარათაშვილი |
 |
ზაფხულის სურათიმაია წიგნაძე |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
შენ აყვავილდი ჩემო სამშობლონანა სამხარაძე |
 |
შემოდგომაფატმან ბოჭორიშვილი |
 |
მზის ჩასვლის მერეანზორ აბულაშვილი |
 |
იოანეანა ნოდარიძე |
 |
შემოდგომანესტან კუპრავა |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
შემოდგომალადო ასათიანი |
 |
იმერეთსვაჟა–ფშაველა |
 |
ელეგიაგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
ძმობა, ერთობა და სიყვარულიაკაკი წერეთელი |
|
პასუხადვაჟა–ფშაველა |
