შემოსილნი გამჭვირვალე ბლონდებით
ყრმო−ბის ქარ−ნო, ნე−ტა რად მა−გონ−დე−ბით?
ტყდე−ბა გუ−ლი, ერ−თხელ გა−იბ−ზა−რა რა,
ა−რა−რა ბედს ჩემთ−ვის არ აქვს ა−რა−რა.
სას−ტი−კი−ა სუ−ლი უ−ა−მინ−დო−თა,
გა−ნა ქვეყ−ნად ბევ−რი რა−მე მინ−დო−და?
შე−მო−სილ−ნო გამჭ−ვირ−ვა−ლე ბლონ−დე−ბით,
ყრმო−ბის ქარ−ნო, ნე−ტა რად მა−გონ−დე−ბით?
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
მოერიდეთ "თუს" ხშირად გამოყენებას
წინადადებები იმგვარად ჩამოაყალიბეთ, რომ ჩანდეს ურთიერთთანამშრომლობის სურვილი. „თუ ფანქრებს დროზე ჩაალაგებ, ჩვენ შეგვეძლება პარკში წასვლა,“ ეს წინადადება უფრო მეტად გულისხმობს იმას, რომ ბავშვმა შესაძლოა არ მიალაგოს ნივთები. ამის ნაცვლად სცადეთ: „როცა ფანქრებს ჩაალაგებ, პარკში წავალთ.“
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - მე და ჩემი მასწავლებელი ( მოთხრობა)
ორშაბათი. შემოდგომისფერი დილა იყო... ქარი ცეკვებოდა ხეეებს და აცლიდა გამხმარ, გაყვითლებულ ფოთლებს... ელენე სკოლის გზას მიუყვებოდა, ხანდახან დასვრილ ფეხსაც...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
გაზაფხულიხათუნა გულიაშვილი |
 |
ნაძვის ხემარიჯანი |
 |
იძინებენ გვირილებიმორის ფოცხიშვილი |
 |
ეს წინათ იყოგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
ფისო-დიასახლისივასილ გულეური |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
ანიტა პროფესიას ირჩევსსოფია ბარშოვა |
 |
ლიზის პეპელანანა პავლიაშვილი |
 |
ოფოფინათია აბულაძე |
 |
ვაზი გვიხმობსნესტან კუპრავა |
 |
ზარმაცი ჯამბულიმანანა კაკაჩია |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
უმანკოებადავით მაჩაბელი |
 |
ცელქი გოჭებიმაია წიგნაძე |
 |
ზამთარიაინგა ქორდელი |
|
ხელოვნებაგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
მინდა რამ ვთქვააკაკი წერეთელი |
