რა ღრიანცელში ვიდოდა გემი
ტყეს დე−ფა−რა ღა−მის ბლონ−დე−ბი,
მაგ−რამ გხე−დავ მთე−ბის ი−ა−რას
და უ−სა−თუ−ოდ მო−გა−გონ−დე−ბი.
რა ღრი−ან−ცელ−ში ვი−დი−და გე−მი
და სა−ში−შა−რი ი−ყო ტყე-ველი,
ყველ−გან, ყო−ველ−ში მარ−ხი−ა ჩე−მი
სუ−ლის ნა−წი−ლი შე−უმჩ−ნე−ვე−ლი.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
აუხსენით, რომ უფლებები და მოვალეობები ურთიერთდაკავშირებულია
აუხსენით ბავშვს, რომ მისი უფლებები მთავრდება იქ, სადაც იწყება სხვების უფლებები.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
ბეღურებინათია აბულაძე |
 |
ვერის სასაფლაოალექსანდრე ორბელიანი |
 |
მარტო ვარ, მარტო ვიმღერიხალხური |
 |
სპილოლუარა ჭანტურია |
|
გაფრთხილებალუარა ჭანტურია |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
სახლობანაქეთევან კვიტატიანი |
 |
თუმც, არ გაჩნდა ძამიკომანანა კაკაჩია |
 |
შემოდგომახათუნა გულიაშვილი |
 |
უცნაური მეეზოვენუნუ ჯანელიძე |
|
ონავრებიმანანა კაკაჩია |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
ჩემი თოფიელენე სალარიძე |
 |
სოფლისა წესი ასეავაჟა–ფშაველა |
|
ფშავლის სიმღერავაჟა–ფშაველა |
 |
ქართვლის დედასილია ჭავჭავაძე |
 |
ბედისწერის ცხენიგოდერძი ჩოხელი |
