ნამი
მხო−ლოდ ღა−მით, შუაღა−მით.
გა−ა−ხა−რებს ვარდს და სო−სანს,
მე−რე ე−ლის მზის ა−მოსვ−ლას.
მზეს შე−ხე−დავს ერ−თი წა−მით
და მა−შინ−ვე ქრე−ბა ნა−მი.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
გამოიყენეთ სიტყვიერი და არავერბალური კომუნიკაცია
ესაუბრეთ ბავშვს მშვიდად და გამოიყენეთ არავერბალური კომუნიკაცია, როგორიცაა თვალის კონტაქტი და დამამშვიდებელი შეხება.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
სოფო და სოკომანანა ტონია |
 |
ფისო, ფისოილია სიხარულიძე |
 |
დარიგებალუარა ჭანტურია |
 |
ქალაქი წყალზეგალაკტიონ ტაბიძე |
|
კვერცხი - ოქრო თუ ვერცხლი?მანანა ტონია |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
მივიჩქარით ვენახშინესტან კუპრავა |
 |
ზღარბიმარი დიერა |
 |
ორი ჩიტიმარიამ წიკლაური |
 |
ბეჯითი გიოცირა ტურაშვილი |
 |
მელაკუდას სალონინუნუ ჯანელიძე |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
შემოდგომამაია წიგნაძე |
 |
ილია ჭავჭავაძის სახსოვრადვაჟა–ფშაველა |
 |
ფისონოდარ დუმბაძე |
 |
სხვას ვის აქვსგიორგი წერეთელი |
|
ხიდო, მოგენდე, ჩამიტყდივაჟა–ფშაველა |
