ატმის ყვავილები
ყვა−ვილ−თა ჯა−რი ფიფ−ქით ბა−ნა−ობს.
ტყდე−ბა, ნა−ნა−ობს ე−თე−რი ჩქა−რი,
ნა−ნა−ობს ქა−რი და მი−ქა−ნა−ობს.
და ქა−რი შეხვ−და ატ−მის ყვა−ვი−ლებს,
ვარ−დის−ფერ ღი−ლებს შე−ა−ტყო ჟრჟო−ლა,
ფრთა და−ა−ტო−ლა გა−უშ−ლელ ღი−ლებს,
დაწვ−და ბი−ლი−ლებს და ა−ათრ−თო−ლა.
ატ−მის ხე იდ−გა თა−ი−გუ−ლი−ვით,
იქ მას მი−ლე−ვით უთრ−თო−და სუ−ლი!
შო−რით მოსუ−ლი გა−ზა−ფხულ სხი−ვით
და ნამ−თა მძი−ვით გა−რე−მო−ცუ−ლი.
ატ−მის ხე იდ−გა, ვით ნა−ზი ქა−ლი,
ვით დე−დო−ფა−ლი უ−ცხო მხა−რე−ში.
სი−ნარ−ნა−რე−ში სწვავ−და მზის ზა−ლი
და გრძნო−ბათ ა−ლი - სიმ−წუ−ხა−რე−ში.
ატ−მის ხე შლი−ლი ოც−ნე−ბას ჰგავ−და,
რო−ცა ღე−ლავ−და მზით აღ−ჭურ−ვი−ლი,
მე მი−სი ჩრდი−ლი ხში−რად მხიბ−ლავ−და
და ხში−რად მწვავ−და ტრფო−ბის სურ−ვი−ლი.
მაგ−რამ ეწ−ვი−ა ატ−მის ხეს ქა−რი
და ფრთა მედ−გა−რი შე−მო−ახ−ვი−ა,
ეხ−ლაც ა−ტყვი−ა ხეს გა−ნაბ−ზა−რი,
ყვა−ვილ−თა ღვა−რი რომ და−აფრქ−ვი−ა.
რო−გორც პეპ−ლე−ბი მშვი−დი და ფრ−თხი−ლი
შემ−დეგ აშლი−ლი და აფ−რე−ნი−ლი -
გა−დაც−ვე−ნი−ლი ატ−მის ყვა−ვი−ლი
ი−ყო დაღ−ლი−ლი და მო−წყე−ნი−ლი
ოც−ნე−ბათ რი−გი თვალს მი−ე−ფა−რა!
მტვრით გა−ის−ვა−რა წყალ−თა ლიკ−ლი−კი,
ყვა−ვი−ლი ი−გი მოკვ−და და ჩაქ−რა
ცით−ლად და−ფა−რა ბა−ღის ბი−ლი−კი.
ბა−ღის ბი−ლიკ−ზე მიც−დი−ვარ და თან
გაძვრც−ნილ ა−ტამ−თან ზღვე−ბი გროვ−დე−ბა,
სა−ღა−მოვ−დე−ბა და მზის ჩასვ−ლას−თან
თან−და−თან მწუხ−რი მი−ახ−ლოვ−დე−ბა.
მე ა−ღარ ვდარ−დობ... რა მსურს, რას ვე−ლი?
ვით მზის ნა−თე−ლი და ღა−მის ჩრდი−ლი,
მე−ფობს სიკვ−დი−ლი - ჭკნო−ბის მსურვე−ლი!
გაქ−რა სურ−ნე−ლი, დაჭკ−ნა ყვა−ვი−ლი!
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
შეიძლება შეუძლებლად მოგეჩვენოთ, თუმცა, ასე არ არის! შეეცადეთ არ თქვათ "არა" ძალიან ხშირად. ბავშვების გული მგრძნობიარეა და მათთვის ხშირი უარის თქმამ შეიძლება არასრულყოფილების გრძნობა გაუჩინოს. ხშირი „არას“ თქმით ბავშვში მეამბოხე დამოკიდებულება ვითარდება. ეცადეთ უარის თქმის დროს იყოთ ლბომიერი. ახსენით უარის მიზეზი და ბავშვი გაგიგებთ.
სოფი მაჭავარიანი - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
გაზაფხულივაჟა–ფშაველა |
 |
დედაენალილი ნუცუბიძე |
 |
ბედისადმიბესიკი |
 |
გილოცავ!მუხრან მაჭავარიანი |
 |
აღმართ-აღმართაკაკი წერეთელი |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
წიწილებო!ელიზბარ გაბუნია |
|
განთიადიაკაკი წერეთელი |
 |
ლილეკუნას სექტემბერიმარი დიერა |
|
სამეფოს სიმღერავაჟა–ფშაველა |
 |
ბაქიბუქა ბაჭიასოფო გასიტაშვილი |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
|
ახალი გზააკაკი წერეთელი |
|
მგელი და კრავიაკაკი წერეთელი |
|
ხარაბუზა და ფუტკარიაკაკი წერეთელი |
 |
შეჯიბრება საღორიის ტყეშინოდარ დუმბაძე |
 |
სუმბული და მწირინიკოლოზ ბარათაშვილი |
