ჩემს მინერვას
1864; ჟურნალი ცისკარი #5
ყველ−გან თან მსდევ−და გუ−ლი−სა მა−ხე;
მე−ოც−ნე−ბო−და ვით ალ−ვი−სა ხე;
ელ−ვად, მნა−თო−ბად გულს დავისა−ხე.
სატრ−ფო−ო! ვარ−დი, ნა−მით დამტკ−ბა−რი,
ვნა−ხე შლი−ლობ−და, ა−მოდ მ−წყა−ზა−რი,
კრთოლ−ვი−და, მქრქალ−სა ცა−ზედ ცის−კა−რი,
ვსთქვი: არც ეს ა−რის მი−ნერ−ვას და−რი.
ვრბო−დე უ−დაბ−ნოდ, - ტევრ−თა ბურ−ვილ−თა,
დევ−ნი−ლი ა−ლით ჩემ−თა სურ−ვილ−თა,
ვის−მენ−დი გლო−ვას ბულ−ბულთ ურ−ვილ−თა
და წყა−როთ კვნე−სას, ვსე−ბად წყურ−ვილ−თა.
წარ−მო−ვიდ−გენ−დი შენ−სა მზე−ო−ბას:
მა−ღალს მაგა−ლითს, ტურ−ფას ზნე−ო−ბას;
წმი−დას სიყ−ვა−რულს, მის სიტკ−ბო−ე−ბას,
ას−პე−რე−ზო−ბას, ტრფო−ბით მხნე−ო−ბას.
შე−ნი ტრფი−ა−ლი მქმენ უძ−ლე−ვე−ლად;
კეკ−ლუცთ და−ჩაგ−რულთ პა−ტი−ვის მცვე−ლად,
სიბრძ−ნის მსა−ხუ−რად, სი−მართ−ლის მთქმე−ლად
და წმი−დის მცნე−ბის თავ შემ−წირ−ვე−ლად.
ვრბო−დი საკვ−და−ვად ბრძო−ლი−სა ვე−ლად;
გულ−სა შენ მქონ−დი და ხრმა−ლი ხე−ლად;
შე−ნი ცი−ა−ლი მზე−ებრ, დამწვე−ლად
წამს მო−მელ−ვის ცრემლთ და−საღვ−რე−ლად.
მე შე−ნი სიბრძ−ნე მიყ−ვარს და მრწმე−ნა,
ი−ნე−ბე ჩემ−ზედ შუ−ქიც მო−ფე−ნა,
ა−ხალ ა−ხალთა ნა−თელ−თა ჩე−ნა,
ლხი−ნის და ჭი−რის გულ გრი−ლად თმე−ნა;
ტურ−ფასა ვარ−დის სა−ბაღ−ნა−რო−სა,
გულ−სა ე−კალ−მან ვით−ღა მნა−რო−სა;
ან რათ ვემს−გავ−სო რხე−ულს სა−რო−სა,
ან ცრემ−ლი რად ვრთო მჩქეფრ−სა წყა−რო−სა.
მაგ−რამ ა−ქა−ცა, მი−და−მოს ა−რეს,
არ ვი−ცი, რისთ−ვის ვღვრი−დი ცრემლს მწა−რეს;
თვით ტო−ლებ−ში−აც ლხი−ნად მჯდომა−რეს
მზი−დავ−და მწვე−ლი ფიქ−რი თვის მხა−რეს...
ღმერ−თავ!. სად ა−რად შენ მაქვნ−დი მა−რად;
დი−ლად სა−და ა−რად მნა−თობ−თა და−რად
ელ−ვა−რებ ბა−რად, მთის გასაკმა−რად;
სურ−ნელ სუმ−ბუ−ლად, სატრ−ფოდ საკმა−რად...
ბრო−ლი ფი−ქა−ლობ, კეკ−ლუ−ცად ქა−ლობ,
ბულ−ბუ−ლებრ გა−ლობ, წინ−წი−ლათ ძა−ლობ,
ძვირ−ფა−სად თვა−ლობ, კრთო−ლავ, ცი−ა−ლობ,
სხი−ვით მამთვ−რა−ლობ, მწვე−ლობ მით ა−ლობ...
შენს ჯაჭვს ნუ ამხს−ნი; გრძნო−ბით ნუ დამხს−ნი;
თუ კვა−ლად მტერს დამხს−ნი; მახ−ვილს ნუ შამხს−ნი;
მჭევრთ-ქმანი წამსხ−ნი; სიბრძ−ნით ა−მიხს−ნი:
ჰაზრ−ნი გა−მიხს−ნი, მით ბნელ−სა მამხს−ნი.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
ყოველ საღამოს სადილზე შეკარით „მადლიერების წრე“
რიგრიგობით ისაუბრეთ სხვადასხვა ადამიანებზე, რომლებიც გულუხვნი და კეთილგანწყობილნი იყვნენ თითოეული თქვენგანის მიმართ იმ დღეს. თან, ამ „წრეს“ თქვენვე მოუფიქრეთ სახელი. შეიძლება უცნაურად ჟღერდეს, მაგრამ ძალიან სასარგებლოა.
სოფი მაჭავარიანი - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
მე ისეთ ქართველს რა ვუთხრა!მუხრან მაჭავარიანი |
 |
ოპუნცია კაქტუსიმანანა ტონია |
|
დალი და მანანამანანა ტონია |
 |
ეფემერაგალაკტიონ ტაბიძე |
|
ბადი ბელიმანანა ტონია |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
*** (საწნახელში ნიკა დგას)ელენე სალარიძე |
 |
ლილე და ჭია-მაიამარი დიერა |
 |
მეტიჩარაელიზბარ გაბუნია |
 |
ენძელანანა სამხარაძე |
 |
კოლას შეხვედრა შინაურ გოჭებთანლელა გაბური |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
კლდე და მდინარევაჟა–ფშაველა |
|
ისევ ეფემერაგალაკტიონ ტაბიძე |
|
მეოცნებე მფრინავიმანანა ტონია |
 |
ციყვი და ხავსისქუდა კაცუნათამარ ფხაკაძე |
|
არაჩვეულებრივი კონცერტიმანანა ტონია |
