ობელისკი
ჩვენ შევც−ქე−რო−დით ძა−ხი−ლით: დაგ−მეთ
ეჩ−ვე−ნე−ბო−დათ ქვის თლი−ლი ტა−ნი
ყვე−ლასთ−ვის უ−ცხო და ბნელ ქა−რაგ−მად.
წყა−ლი შა−ვი−ა, რო−გორც მე−ლა−ნი,
შავ წყალ−ზე ყალყ−ზე შედ−გა მე−რა−ნი
და სა−საფ−ლა−ოს მხრი−დან ძე−რა
თავს დასტ−რი−ა−ლებს, ვით ბე−დის−წე−რა.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
სოციალური სცენარები დაეხმარება ბავშვს, ისწავლოს, როგორ მოიქცეს სხვადასხვა სოციალურ სიტუაციაში.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
ბრმა ცალი თვალითგალაკტიონ ტაბიძე |
|
დღეთა კარებთან ვდგავარ წუხილითგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
ყვავილებილუარა ჭანტურია |
 |
ლოცვაილია ჭავჭავაძე |
 |
ირინა და ხბოელიზბარ გაბუნია |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
|
აღდგომის დღეელიზბარ გაბუნია |
 |
ჩემი სკოლა, ჩემი კლასინესტან კუპრავა |
 |
ხინკლისხელა კოპებითნუნუ ჯანელიძე |
|
ბურთინესტან კუპრავა |
|
პაწაწინა იალუარა ჭანტურია |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
ბელი და სანდლებიმანანა ტონია |
|
ვინ რა ჰქნა?მანანა ტონია |
|
იმ ატმებს გაუმარჯოს, იმ ატმის ყვავილებსგალაკტიონ ტაბიძე |
|
გელა და ღრუტუნალუარა ჭანტურია |
|
მერიგალაკტიონ ტაბიძე |
