ედგარი მესამედ
ი−ყო სა−ღა−მო. ლოც−ვე−ბი. ზა−რი.
და ჩვენს სა−ო−ცარ გზა−ზე, ლე−ნო−რა,
რტო−ებს ტი−რი−ლით ამტვ−რევ−და ქა−რი.
ე−ნატ−რე−ბო−და ფრთებს სი−თა−მა−მე
უზ−რუნ−ვე−ლო−ბის, შე−ნი სიშო−რის!
მაგ−რამ უ−ეც−რად ვი−ღაც მე−სა−მე,
ვი−ღაც მა−ხინ−ჯი ჩად−გა ჩვენს შო−რის.
და ჩვენ გვეს−მო−და ყრუ სა−უ−ბა−რი:
სა−ცა−ა, მო−ვა სიკვ−დი−ლის წა−მი!
ტი−რო−და ქა−რი, კვდე−ბო−და ქა−რი
და მივ−დი−ო−დით ტაძ−რის−კენ სა−მი.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ისწავლეთ მოტეხილობების და დისლოკაციების დამუშავება
ისწავლეთ მოტეხილობებისა და დისლოკაციების იმობილიზაცია და ცივი კომპრესის გამოყენება.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
შვლის ნუკრის ჩივილილუარა ჭანტურია |
 |
რა ცაა!გალაკტიონ ტაბიძე |
 |
მაჩვინოდარ დუმბაძე |
 |
ჭინჭარიმარიჯანი |
|
სპილოლუარა ჭანტურია |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
პ - რანწიალელა გაბური |
 |
შვილისთვის დედა წმინდა ხატიანანა სამხარაძე |
 |
ასე ვითვლიმანანა კაკაჩია |
 |
თანაკლასელებთანნესტან კუპრავა |
 |
ბებია, მე და ქათამი ფაციკობონდო მაცაბერიძე |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
ჩინარინიკოლოზ ბარათაშვილი |
|
მხარი მხარს, მხარი მხარს!გალაკტიონ ტაბიძე |
|
ანგელოზს ეჭირა გრძელი პერგამენტიგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
ბუნების ენამანანა ტონია |
 |
სხვას ვის აქვსგიორგი წერეთელი |
