ამაყი მთა
მთა ა−მა−ყად გად−მოგვ−ყუ−რებს
და სიმშ−ვი−დეს ი−ნარ−ჩუ−ნებს,
მო−ქაფ−ქა−ფე ნა−კა−დუ−ლებს
ა−ტანს ჩვენ−თან ი−ა−გუნ−დებს.
ცხრილში მოცემულია, თუ რომელი ასაკის ბავშვებისთვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო და გასაგები. კრიტერიუმების მიხედვით შეგიძლიათ ნახოთ დეტალური ასაკობრივი რეკომენდაციები.
ასაკობრივი დიაპაზონი
4 - 10 წელი
ითვლება ყველა კრიტერიუმის მინიმუმებიდან ყველაზე დაბალი და ყველა კრიტერიუმის მაქსიმუმებიდან ყველაზე მაღალი მნიშვნელობის მიხედვით. ქვედა ზღვარი აღნიშნავს იმ ასაკს, საიდანაც ლექსის მოსმენა ან თქმა უკვე შესაძლებელია თუნდაც ერთ კრიტერიუმში; ზედა ზღვარი კი – მაქსიმალურ ასაკს, რომლისთვისაც ლექსი კვლავ შეიძლება იყოს აქტუალური ან საინტერესო.
ოპტიმალური ასაკი
6 - 9 წელი
ის შუალედი, რომლის ფარგლებშიც ლექსი თითქმის ყველა კრიტერიუმის მიხედვით არის შინაარსობრივად და ემოციურად სრულად მისაღები და გასაგები. ქვედა ოპტიმალური ზღვარი აღნიშნავს ასაკს, საიდანაც ეს სრულყოფილად ხდება, ხოლო ზედა ოპტიმალური ზღვარი – ასაკს, რომლის შემდეგაც ლექსი შეიძლება ნაკლებად იყოს აქტუალური, თუმცა მოსმენა ან თქმა მაინც შესაძლებელია.
შინაარსი
5 - 9 წელი
შინაარსის გასაგებად საჭირო ასაკის მინიმალური და მაქსიმალური მნიშვნელობა. ეს მოიცავს იმას, რამდენად მარტივად შეძლებს ბავშვი ლექსის ძირითადი სიუჟეტის ან აზრის გაგებას.
კონტექსტი
6 - 10 წელი
კონტექსტის (ისტორიული, კულტურული, რელიგიური ფონის) გასაგებად საჭირო ასაკის მინიმალური და მაქსიმალური მნიშვნელობა. ეს განსაზღვრავს, რამდენად სჭირდება ტექსტის სწორად გააზრებას დამატებითი ცოდნა გარემო პირობებზე ან მოვლენებზე.
ლექსიკა
6 - 9 წელი
ლექსიკის სირთულის მიხედვით მინიმალური და მაქსიმალური ასაკი. ითვალისწინებს რთული, იშვიათი ან მოძველებული სიტყვების არსებობას, რომლებიც შეიძლება პატარა ასაკში გაუგებარი იყოს.
იდეა / მორალი
5 - 9 წელი
მთავარი იდეის ან მორალის გააზრების მინიმალური და მაქსიმალური ასაკი. ეს ზომავს, რამდენად შეძლებს ბავშვი ტექსტში ჩადებული აზრისა და სწავლებრივი მნიშვნელობის ამოცნობას.
ემოციური სიღრმე
6 - 10 წელი
ემოციური სიღრმის სრულად აღქმის მინიმალური და მაქსიმალური ასაკი. აღნიშნავს, რამდენად უნდა იყოს ბავშვის ემოციური გამოცდილება განვითარებული, რომ ლექსი სრულად განიცადოს.
ფორმა და სტილი
6 - 9 წელი
ფორმის (მეტრის, რითმის, პოეტური ხერხების) სირთულის მიხედვით მინიმალური და მაქსიმალური ასაკი. მოიცავს ტექსტის მხატვრული სტრუქტურისა და ფორმალური ელემენტების გაგებას.
ლექსის ზომა
4 - 8 წელი
ტექსტის სიგრძის შესაბამისად ყურადღების შენარჩუნების მინიმალური და მაქსიმალური ასაკი. მიუთითებს, რა ასაკიდან შეუძლია ბავშვს ბოლომდე მოსმენა ან წაკითხვა ინტერესის დაკარგვის გარეშე.
საკვანძო თემები
5 - 10 წელი
თემების შესაფერისობისა და აქტუალობის მიხედვით მინიმალური და მაქსიმალური ასაკი. ითვალისწინებს, რამდენად არის ლექსის თემატიკა ბავშვის ასაკობრივი ინტერესებისა და გამოცდილების შესაბამისი.
ავტორის შესახებ
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები ბუნებაზე
 |
დაუკარ, ჩემო ჩონგუროხალხური |
 |
აპრილილუარა ჭანტურია |
|
ბალახილუარა ჭანტურია |
 |
ტყეინგა ქორდელი |
|
შირაქის ველზე მივდივარხალხური |
უფრო მცირე ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები ბუნებაზე
 |
გაზაფხულიცირა ტურაშვილი |
 |
ზამთარიფატმან ბოჭორიშვილი |
 |
კახა და ჭანესტან კუპრავა |
|
ციდან ღრუბელი გამოიპარანესტან კუპრავა |
 |
თახვების კაშხალინუნუ ჯანელიძე |
უფრო დიდი ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები ბუნებაზე
 |
მწვერვალები ახალ მთებისგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
ელენე და პეპელამაია წიგნაძე |
|
ჩიტილუარა ჭანტურია |
|
ყვავილების სილამაზელუარა ჭანტურია |
 |
შემოდგომამურმან ლებანიძე |
