ხმა იდუმალი
რად აქვს გულს ე−სე ჩუ−მი ნაღ−ვე−ლი?
რა ვსცან პირ−ვე−ლად წუ−თი−სო−ფე−ლი,
დავშ−თე ად−გი−ლი, სა−და−ცა წრფე−ლი
რბი−ო−და ნათ−ლად დრო ყმაწ−ვი−ლო−ბის
სწორ−თა, თანზრ−დილ−თა, მე−გო−ბართ შო−რის, —
მას ა−ქეთ ხმა რამ თან სდევს ყო−ველ−თა
ჩემ−თა ზრახ−ვა−თა და სა−წა−დელ−თა!
ცხა−დად თუ სიზმ−რად, მე ი−გი მა−რად
სულ ერთ−სა მიწვრთ−ნის გუ−ლი−სა ჭი−რად:
“ე−ძი−ე, ყმა−ო, შენ მხვედ−რი შე−ნი,
ვინძ−ლო ი−პო−ვო შე−ნი საშვენი!”
მაგ−რამ მე მხვედრ−სა ჩემ−სა ვერ ვჰპო−ვებ,
და მით კა−ე−შანს ვერ−ღა ვი−შო−რებ!
ნუ−თუ ხმა ე−სე არს ხმა დევ−ნი−სა
შე−უ−წყა−ლი−სა სი−ნი−დი−სი−სა?
მაგ−რამ მე ჩემ−ში ვერ ვჰპო−ვებ ავ−სა,
მისს საშ−ფოთ−ვე−ლოს და საქენჯნავ−სა.
ან−გე−ლო−ზი ხარ, მფარ−ვე−ლი ჩე−მი,
ან თუ ეშ−მა−კი, მაც−თუ−რი ჩე−მი?
ვინ−ცა ხარ, მარქ−ვი, რას მო−მის−წა−ვებ,
სი−ცო−ცხლეს ჩემ−სა რას გა−ნუმ−ზა−დებ?
როს ვსცნა მე შე−ნი სა−ი−დუმ−ლო−ბა,
როს მხვდეს ამ სოფ−ლად ჩე−მი წი−ლო−ბა?..
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
დაეხმარე სახელის შერჩევაში
ასწავლეთ დამოუკიდებელი აზროვნება
დაეხმარეთ ბავშვს, განავითაროს საკუთარი აზროვნება და არ ენდოს ბრმად სხვების მოსაზრებებს.
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები ბუნებაზე
 |
მამუკანოდარ დუმბაძე |
 |
იმ ატმებს გაუმარჯოს, იმ ატმის ყვავილებსგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
ალექსანდრე ჭავჭავაძეილია ჭავჭავაძე |
 |
აბასთუმანილადო ასათიანი |
|
მოდის ჭალების სული მცურავიგალაკტიონ ტაბიძე |
უფრო მცირე ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები ბუნებაზე
 |
ფოთოლილუარა ჭანტურია |
 |
*** (ცა რა ფერია? - ცისფერი)ანა ნოდარიძე |
 |
გაზაფხულინატალია ნადირაშვილი |
 |
პეპელაინგა ქორდელი |
|
უგულო ქარილუარა ჭანტურია |
უფრო დიდი ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები ბუნებაზე
 |
ჩიტი-ჩიორავაჟა–ფშაველა |
 |
მზე, მთვარე და ღრუბელივასილ გულეური |
 |
იაშიო მღვიმელი |
|
მოლოდინივაჟა–ფშაველა |
 |
იუბილეაკაკი წერეთელი |
