რა-გინდა ბედმა მიმტყუვნოს
რა-გინდ ვა−რამ−მა მკბი−ნო−სა,
კი−დევ შავმ−ღერ−ნებ ერ−თხე−ლა,
რომ გულ−მა მა−ილ−ხი−ნო−სა,
მუ−რის მა−გივ−რად ა−რა სჯობს,
პირს ვარ−დი მა−ი−ფი−ნო−სა?!
რა კა−ცი ჰქვი−ან ი−მა−სა,
ვინც ჯავ−რის ხდე−ბა ვი−რა−და!
ა−დე, შაჰ−ხე−დე ქვე−ყა−ნას,
გო−რი−დამ გო−რის პი−რა−და!
წე−ღან რო ჩა−ლად არ გიჩნ−და,
და−გი−ფას−დე−ბა ძვი−რა−და;
რაც უნ−და უძ−ლუ−რი ი−ყო,
თავს სცნობ უს−წო−რო გმი−რა−და...
ა−რავის არ და−ე−დე−ბი
ტყლა−პად და ქალმ−ნის ძი−რა−და,
მო−ზღვა−ვე−ბუ−ლი ნაღ−ვე−ლი
მო−გეჩ−ვე−ნე−ბა ლხი−ნა−და.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
ასწავლეთ ემოციური ინტელექტის გამოყენება სოციალურ მედიაში
დაეხმარეთ ბავშვს, ისწავლოს ემოციური ინტელექტის გამოყენება სოციალურ მედიაში.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
ნაძვის ხის სიმღერანოდარ დუმბაძე |
 |
ქრის, ქრის, ქრისგივი ჭიჭინაძე |
 |
ალექსანდრე ყაზბეგსვაჟა–ფშაველა |
 |
ღრუბლები და მთვარედუტუ მეგრელი |
 |
ბედნიერებახათუნა გულიაშვილი |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
დათვის დანაბარებიმზია მექერიშვილი |
|
ჩიორახათუნა გულიაშვილი |
 |
ცეკვანესტან კუპრავა |
 |
ქ - არიშხალალელა გაბური |
|
ლ - აკლაკილელა გაბური |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
|
სიტყვა ეულივაჟა–ფშაველა |
|
დიდი თამარივაჟა–ფშაველა |
 |
ასპინძის ომზედბესიკი |
 |
მახეში გაბმული ჩიტიაკაკი წერეთელი |
 |
მელაკუდა სასამართლოზეელიზბარ გაბუნია |
