გ.აბ ხ...
ხალხთ სამ−სა−ხუ−რად მი−ე−ცი ღო−ნე,
ა−ღუხ−სენ ხედ−ვად მში−შარ−ნი თვალ−ნი,
ტანჯ−ვის ნუ−გე−ში მას შთა−ა−გო−ნე.
ღმერ−თო!... მოჰ−მად−ლე მად−ლი ზე−ცი−სა,
შთა−ბე−რე ყრმა−სა ძლი−ე−რი სუ−ლი,
რა−თა შე−იქმ−ნეს თა−ვის ე−რი−სა
მოძ−მე ერთ−გუ−ლი და მოყ−ვა−რუ−ლი.
ღმერ−თო!.. თან სდევ−დე უ−სუ−სურს ბავშვ−სა,
რომ დღე−ნი ი−სე არ და−ე−ლი−ოს,
მი−ნამ ტანჯ−ვისა ცრემ−ლი თვის ხალხ−სა
ცო−ტა−თი მა−ინც მან არ მოსწ−მინ−დოს.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ფაქტია, რომ ის, რაც ჩვენ შემთხვევით შემოგვესმება, ბევრად უფრო ძლიერად მოქმედებს ჩვენზე, ვიდრე ის, რასაც პირდაპირ გვეუბნებიან. ნება მიეცით თქვენს შვილს „გაიგონოს“ როგორ აქებთ ბებიასთან, მამასთან ან თუნდაც სათამაშო დათუნიასთან.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
მზემ მოიკრიბა ძალ-ღონემანანა ტონია |
 |
ზაფხულის წვიმაინგა ქორდელი |
 |
მოხერხებული ანდრიაელენე სალარიძე |
 |
სახელგატეხილი დათვინათია აბულაძე |
 |
ქეიფივაჟა–ფშაველა |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
მე, ყველა დედა, მინდა დაავლოცონანა სამხარაძე |
|
რატომ?ელენე სალარიძე |
 |
გოგლი-მოგლინუნუ ჯანელიძე |
 |
აბეზარი მამალისოფო გასიტაშვილი |
 |
ბაღშიელიზბარ გაბუნია |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
თოჯინების თეატრშიჯანსუღ ნიქაბაძე |
 |
სუმბული და მწირინიკოლოზ ბარათაშვილი |
|
ბელი და სანდლებიმანანა ტონია |
|
ქართლოსდავით მაჩაბელი |
|
ვპოვე ტაძარი შესაფარი, უდაბნოდ მდგარი;ნიკოლოზ ბარათაშვილი |
