უნუგეშო ყოფნა
დი−დი ჭანდ−რე−ბი ჰფა−რავ−და,
ე−წა−და დიდ−ხანს სი−ცო−ცხლე,
წა−დილს ა−ღა−რა ჰმა−ლავ−და:
ი−ნა−ბე−ბო−და, ჰკრთე−ბო−და,
მზის სხივს ე−ლო−და მაღ−ლი−თა;
შეჰ−ფო−ფი−ნებ−და სამ−ყა−როს
გაშ−ტე−რე−ბუ−ლის თვა−ლი−თა,
მზის სხი−ვი აკლ−და, ე−ლო−და,
მზე ა−ღარ ა−მო−დი−ო−და,
ჩი−ქი−ლად მი−სი სხი−ვე−ბი
თავ−ზე არ ე−ფი−ნე−ბო−და.
ა−მო−იკვ−ნე−სა ჩაგ−რულ−მა,
გულ−მოკ−ლულს ე−ტირ−ნე−ბო−და.
მზე ვე−ღარ აწვ−დენს სხი−ვებ−სა
ბნე−ლის ჯურღ−მუ−ლის წყვდი−ად−სა,
ვერ უმ−თე−ლებ−და წყლულს გულ−სა
ფერ−გა−ხუ−ნე−ბულს ი−ასა.
ი−ა სჭკნე−ბო−და, კვდე−ბო−და,
მი−წას−ვე ე−ბა−რე−ბო−და.
გაღ−მა კი ყვა−ვილ−თა გუნ−დი
სა−მო−თხეს ე−და−რე−ბო−და;
მზე უხ−ვად ნა−თელ−სა ჰფენ−და,
ჯავ−რი არ ე−კა−რე−ბო−და;
ი−ას სიკვ−დი−ლი ამ დრო−სა
მით უფ−რო ემ−წა−რე−ბო−და, -
ჰხე−დავს, რომ სხვა−ნი ლხი−ნო−ბენ,
მას მი−წა ე−ფა−რე−ბო−და.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
ასწავლეთ მოქნილობა და ადაპტაცია
დაეხმარეთ ბავშვს, ისწავლოს მოქნილობა და ადაპტაცია ცვალებად გარემოებებთან დროის მართვის პროცესში.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - მე და ჩემი მასწავლებელი ( მოთხრობა)
ორშაბათი. შემოდგომისფერი დილა იყო... ქარი ცეკვებოდა ხეეებს და აცლიდა გამხმარ, გაყვითლებულ ფოთლებს... ელენე სკოლის გზას მიუყვებოდა, ხანდახან დასვრილ ფეხსაც...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
შევკრთი, როს ვნახებესიკი |
 |
პატარა ნიკოლოზის ნატვრაელენე სალარიძე |
 |
ჟირაფიელიზბარ გაბუნია |
 |
მუშურიაკაკი წერეთელი |
 |
იაშიო მღვიმელი |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
ზოოპარკიინგა ქორდელი |
 |
იძულებით გმირისოფო გასიტაშვილი |
 |
Სკოლანინია კაპანაძე |
 |
ხე და ზამთარილუარა ჭანტურია |
 |
თუ მაინც უნდა ვინანოლილი ნუცუბიძე |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
ჩემი ვედრებავაჟა–ფშაველა |
|
ჩანგურიაკაკი წერეთელი |
|
სვისადმიბესიკი |
|
მხედართა ძველი სიმღერავაჟა–ფშაველა |
 |
ვარდიდავით მაჩაბელი |
