ბუნების ენა
რას ჟღურ−ტუ−ლებს ნე−ტავ ,ნე−ტავ?
ლა−მა−ზი და მყა−რი ბუ−დე,
ა−ი−ვან−ზე გა−ი−კე−თა,
ხუ−თი ბარ−ტყი რომ და−ჩე−კა,
და დაზარდა,-ჩუმად ვხე−დავ,
ალ−ბათ,-ლაღად იფ−რი−ნე−თო,-
ლო−ცავს ბარტყებს,ჩიტი-დედა.
ან ნი−ა−ვი რას ჩურ−ჩუ−ლებს?
რას უ−ამ−ბობს ვარდს არ ვი−ცი?
ია,მოკლე ლურ−ჯი კა−ბით,
სირ−ცხვი−ლი−თა რა−ზედ იწ−ვის?
ან იმ ვაზ−სა რა−ღა უნ−და?-
ჩაჰ−ხუტ−ვი−ა ჭი−გოს მაგ−რად,
ღაწვ−ზე ცრემ−ლი დაჰ−კიდ−ვი−ა,
მი−ა−ტე−ხეს ლერ−წი ალ−ბათ.
ან ის კრუ−ხი რას ქოთ−ქო−თებს,
წი−წი−ლებ−სა უხ−მობს მას−თან?
ცდი−ლობს ხი−ფათს ა−ა−ცი−ლოს?
ახ−ლოს არ უშ−ვებს კა−ტას−თან,
ვის უმ−ღე−რის ა−სე ნა−ზად,
ტოტ−ზე მჯდა−რი ის ბულ−ბუ−ლი?
ან მდი−ნა−რე რას მოგ−ვი−თხრობს?-
მეს−მის მშვი−დი წყლის დუ−დუ−ნი.
ან ზღვა რა−ზედ ა−ბო−ბოქრ−და,
ვა−წყე−ნი−ნე მე მას ნე−ტავ?
ზვირ−თებს ისვ−რის გულ−მო−სუ−ლი,
მი−კა−რე−ბას ვე−ღარ ვბე−დავ.
ან ჟუ−ჟუ−ნა წყნა−რი წვი−მა,
რას უ−ამ−ბობს გამხ−მარ მი−წას?
რა ტკბილ ზღა−პარს ე−უბ−ნე−ბა,
ნა−კა−დუ−ლი მთას რას ჰფი−ცავს?
შენ ტო−რო−ლავ,- სის−ხამ დი−ლით,
ნე−ტავ რა−ზედ, რა−ზედ მღე−რი?
გე−მის ქიმ−ზე ჩა−მომსხდ−რე−ბი,
რა−ღას ბჭო−ბენ თო−ლი−ე−ბი,
მე ბუ−ნე−ბის ე−ნა მინ−და,
რომ მეს−მო−დეს მი−სი ნე−ტავ,
რომ გა−ვი−გო ტყის ნა−ნი−ნა,
და ჩურ−ჩუ−ლი ბა−ლახ - ხე−თა.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
დაეხმარე სახელის შერჩევაში
ბავშვები თანამშრომლობენ სკოლაში, რადგან მათ იციან რასაც უნდა მოელოდნენ, ამბობს ბეთ კოენ-დორფმანი, ჩიკაგოს კონკორდია ევონდეილ კამპუსის სკოლამდელი აღზრდის კოორდინატორი. „ბავშვები ყოველდღიურად ასრულებენ ერთსა და იმავე პროგრამას, ასე რომ, ისინი სწრაფად სწავლობენ იმას, რასაც უნდა აკეთებდნენ და გარკვეული პერიოდის შემდეგ ავტომატურად მოქმედებენ“. შეუძლებელია სახლში ერთი და იგივე ტემპის შენარჩუნება, თუმცა, რაც უფრო თანმიმდევრულები იქნებით, მით მეტად ითანამშრომლებს ბავშვი თქვენთან, ამბობს კოენ-დორფმანი. ჩამოყალიბდით რამდენიმე გეგმაზე და მიყევით მათ: ყველა იცვამს ჭამის წინ. როდესაც სახლში შემოვდივართ, ვიბანთ ხელს. ძილის წინ არ ვკითხულობთ ზღაპრებს, სანამ პიჟამოს არ ჩავიცვამთ. საბოლოოდ, „სახლის წესები“ ბუნებრივი გახდება შვილებისთვის
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები ცხოველებზე, ფრინველებზე
 |
სპილოს დიეტანათია ჯანაშია |
 |
ტყეში სკოლა გაიხსნანინო მზესელი |
 |
მსუნაგი ბელის ამბავიმაია წიგნაძე |
 |
მეგობრობანატალია ნადირაშვილი |
|
სპლიყვინატალია ნადირაშვილი |
უფრო მცირე ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები ცხოველებზე, ფრინველებზე
 |
ჩოჩორინათია აბულაძე |
 |
კურდღლის სიზმარიხალხური |
 |
თხამანანა ტონია |
 |
თავნება ფისოსოფო გასიტაშვილი |
 |
კალიანესტან კუპრავა |
უფრო დიდი ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები ცხოველებზე, ფრინველებზე
 |
შეჯიბრება საღორიის ტყეშინოდარ დუმბაძე |
 |
ვის რა აჩუქა თოვლის პაპამვასილ გულეური |
 |
ჩიტი და ილაშიო მღვიმელი |
 |
მგელი და კრავიაკაკი წერეთელი |
|
მოსწავლე წიწილებიმანანა ტონია |
