ხატის წინ
ან−თი−ა წმინ−და სან−თე−ლი
და სა−ი−დუმ−ლო პარ−პა−ლით
ბნელს ფან−ტავს მი−სი ნა−თე−ლი.
მყუდ−როდ, უხ−მოდ და უძ−რა−ვად
დნე−ბა, ვით მსხვერპ−ლი დი−ა−დი,
რომ მად−ლით გა−ას−პე−ტა−კოს,
თვა−ლუწვ−დო−მე−ლი წყვდი−ა−დი!
მივ−ჩე−რე−ბი−ვარ ამ დიდ ძალს
მწარ-ტკბილად ჩა−ფიქ−რე−ბუ−ლი;
მე−ცა უ−სი−ტყვოდ, უძ−რა−ვად,
ცის სვე−ტად გაქ−ვა−ვე−ბუ−ლი.
რა−ღაც უც−ნა−ურ ერ−თო−ბას
ვხე−დავ სან−თელს და ჩემ შუ−ა!
მხო−ლოდ ვგრძნობ... თვა−რა ვერ სწვდე−ბა
ჩე−მი გო−ნე−ბა და ჭკუ−ა.
სან−თე−ლი ჩე−მი ხორ−ცი−ა,
სი−ცო−ცხლე - მოკ−ლე პატ−რუ−ქი,
ნა−თე−ლი - ჭკუ−ა-გო−ნე−ბა,
ი−მათ−გან გა−მო−ნა−შუ−ქი.
ჩე−მი ხა−ტი−ა სამ−შობ−ლო,
სა−ხა−ტე - მთე−ლი ქვე−ყა−ნა,
და რომ ვიწ−ვო−დე, ვდნე−ბო−დე,
არ შე−მიძ−ლი−ა მეც გა−ნა?
კი... მაგ−რამ მნა−თე არ−სად ჩანს,
ჩემ−თან მომ−ტა−ნი ცე−ცხლი−სა,
ის მო−ცი−ქუ−ლი მო−მავ−ლის,
მსგავ−სი ჭიკ−ჭი−კა მერ−ცხლი−სა!
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
ასწავლეთ ბავშვს, მოუსმინოს სხვებს
ასწავლეთ ბავშვს, ყურადღებით მოუსმინოს სხვებს და გაიგოს მათი გრძნობები.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
კურდღლის სიმღერავაჟა–ფშაველა |
 |
სატრფოსაკაკი წერეთელი |
 |
ნინი და საზამთრომანანა ტონია |
 |
მოწვევაალექსანდრე ორბელიანი |
 |
ახალი ქოლგაგივი ჭიჭინაძე |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
საახალწლოხათუნა გულიაშვილი |
 |
ნატუკამაია მიქაია |
 |
მამალინოდარ დუმბაძე |
 |
ბურთინესტან კუპრავა |
 |
ნე - ნანამარი დიერა |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
|
მანანას წერილინოდარ დუმბაძე |
|
გიგივაჟა–ფშაველა |
 |
მერე რაა, რომ საქართველოაოთარ შალამბერიძე |
|
ამირანივაჟა–ფშაველა |
 |
სუმბული და მწირინიკოლოზ ბარათაშვილი |
