ბარტყი
ბარ−ტყი ჭყი−ვის ბუ−დე−ში
ე−ლო−დე−ბა დე−დას,
რო−გორ სცი−ვა, რო−გორ ყი−ნავს
ჭირ−ვე−უ−ლობს ბუნება.
სუსხი სუსხს ე−მა−ტე−ბა;
ქა−რიც ა−ღარ ჩერ−დე−ბა,
მზე ღრუბ−ლებ−ში ჩა−კარ−გუ−ლა
გა−თე−ნე−ბა ფერხ−დე−ბა.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
დაეხმარე სახელის შერჩევაში
გაითვალისწინეთ ბავშვის ინტერესები და სურვილები
ზოგჯერ ბავშვები ითხოვენ მუდმივად ერთიდაიგივე ზღაპრის წაკითხვას, ერთი ფაზლის აწყობას და ა.შ. მშობლების ნაწილისათვის ეს მომაბეზრებელი ხდება, ამიტომ ცდილობენ ბავშვს ახალი იდეები შესთავაზონ. რეალურად, თამაშის ხშირად გამეორება ბავშვს საშუალებას აძლევს გაივარჯიშოს თავისი უნარები, იგრძნოს თავდაჯერებულობა. თუ მშობელი, მაგალითად, ფაზლის აწყობის ნაცვლად ბავშვს ბურთით ახალ თამაშს შესთავაზებს, მან შესაძლოა ჩათვალოს რომ არ გამოსდის ფაზლის აწყობა, არ მოსწონს დედას და იმედგაცრუება იგრძნოს. სწორედ ამიტომ, უმჯობესი იქნება მშობლები მიჰყვნენ ბავშვის ტემპს და მისცენ იმის კეთების საშუალება, რაც იმ მომენტში მისთვის საინტერესო და აქტუალურია.
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები კატეგორიებიდან ლექსები ზამთარზე და ლექსები ფრინველებზე
 |
მერცხალიქეთევან კვიტატიანი |
 |
ქარით დატირებულიგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
ქორი და კრუხილუარა ჭანტურია |
|
ბულბულილუარა ჭანტურია |
 |
რა უნდა ერქვასზაქარია შერაზადაშვილი |
უფრო მცირე ზომის ლექსები კატეგორიებიდან ლექსები ზამთარზე და ლექსები ფრინველებზე
 |
*** (მინდა მოგიყვეთ ზღაპარი)ნონა ბეჟანიშვილი |
 |
ა - რწივი გველიჭამიალელა გაბური |
|
ფ - აეტონილელა გაბური |
 |
წეროდენანუნუ ჯანელიძე |
 |
დელი, დელა, ლალალანანა სამხარაძე |
უფრო დიდი ზომის ლექსები კატეგორიებიდან ლექსები ზამთარზე და ლექსები ფრინველებზე
 |
მოსწავლე წიწილებიმანანა ტონია |
 |
ჩემი სიმღერააკაკი წერეთელი |
 |
ახალი წელი ტყეშიმაია წიგნაძე |
 |
პაწია მერცხალიშიო მღვიმელი |
 |
ვაჟა-ფშაველას ნაამბობილადო ასათიანი |
