* * *
რა−ტო სტი−რი, ჩე−მო ნი−ნო,
რა−ტომა გაქვს თვა−ლი სვე−ლი?
- და−ი−კო−ნამ გა−მი−ფუ−ჭა
ნა−ჩუ−ქა−რი დათ−ვის ბე−ლი.
- და ა−მა−ზე რა გა−ტი−რებს?
მო−მი−ტა−ნე ნემ−სი, ძა−ფი,
ი−სე კოხ−ტად ა−მოვ−კე−როთ,
ი−ყოს მჯობ−ნი კი−დეც, ახ−ლის.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
წაახალისეთ ბავშვი, რომ გაიზიაროს თავისი გრძნობები
შექმენით უსაფრთხო გარემო, სადაც ბავშვი თავს კომფორტულად იგრძნობს თავისი გრძნობების გასაზიარებლად.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - მე და ჩემი მასწავლებელი ( მოთხრობა)
ორშაბათი. შემოდგომისფერი დილა იყო... ქარი ცეკვებოდა ხეეებს და აცლიდა გამხმარ, გაყვითლებულ ფოთლებს... ელენე სკოლის გზას მიუყვებოდა, ხანდახან დასვრილ ფეხსაც...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები კატეგორიიდან გულუბრყვილო პატარები
სამწუხაროდ, სხვა ამავე ზომის ლექსები, რომელიც ამავე კატეგორიებშია, ვერ მოიძებნა | |
უფრო მცირე ზომის ლექსები კატეგორიიდან გულუბრყვილო პატარები
სამწუხაროდ, სხვა უფრო მცირე ზომის ლექსები ამავეე კატეგორიიდან ვერ მოიძებნა | |
უფრო დიდი ზომის ლექსები კატეგორიიდან გულუბრყვილო პატარები
 |
ბაყაყისა და ქეთინოს გასაუბრებანოდარ დუმბაძე |
 |
ბეკეკო და ეკუნამანანა ქურდაძე |
 |
ნია და ზამთარიელენე სალარიძე |
|
სამდურავინოდარ დუმბაძე |
 |
საოცრებაშოთა ამირანაშვილი |
