სიცოცხლემ შხამი მასმია
მე კა−ხურ ღვი−ნოდ შა−ვირ−გე:
შავს−ვი და არც მო−ვე−რი−დე,
თუმც მის სიმ−წა−რე გა−ვი−გე.
ვი−ცო−დი, ეს იქ−ნე−ბო−და:
ეკ−ლის ლო−გი−ნიც და−ვი−გე.
ვწე−ვარ და მძი−ნავ ტკბი−ლა−და, _
ა−ი, ბი−ჭო−ბაც ეს ა−რი!
მაღ−ლი−დან შა−ვი ღრუ−ბე−ლი
თავს დამ−წო−ლი−ა მჭეხა−რი.
რა−ცა სწა−დი−ან, ი−სა ქმნას,
მეს−რო−ლოს მე−ხი მედგა−რი.
მე ვარ და არ შა−ვუდრ−კე−ბი,
გა−კა−ჟე−ბუ−ლი მხედა−რი.
ჯერ ა−სე ყოფ−ნა ვარ−ჩი−ე,
ნუ−კი გგო−ნი−ვართ ცხედა−რი.
გულ−ში ცო−ცხა−ლი გრძნო−ბა მაქვს,
მოუსვენა−რი, მყეფა−რი.
ჩემს თვა−ლებს ვე−ღარ ა−ში−ნებს
ცრემ−ლი და სისხ−ლი მჩქეფა−რი,
არც საკუთა−რი, არც სხვი−სა,
ჩვე−ნი ტყე-ველის მღება−რი.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
სოციალური ჯგუფები დაეხმარება ბავშვს, ისწავლოს, როგორ მოიქცეს სხვადასხვა სოციალურ სიტუაციაში.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
მარმარილოგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
ტანძიამანანა ტონია |
 |
ფშავლის სიმღერავაჟა–ფშაველა |
 |
ღრუბლები და მთვარედუტუ მეგრელი |
 |
ეტრფის მთიებსაბესიკი |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
შვლის ნუკრის ჩივილილუარა ჭანტურია |
 |
„რა ვქნისა“ ციხე ავაგეხალხური |
 |
ფშაურიმურმან ლებანიძე |
 |
ჭინჭარიმაია კარსელი |
 |
ლომს რა ენატრებანესტან კუპრავა |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
|
რაც მიიწერა სოფელმანბესიკი |
 |
მუსიკოსები ტყიდანნინო მზესელი |
 |
მომაკვდავის ფიქრებიაკაკი წერეთელი |
|
მესხის გამოხედვაგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
სადღეგრძელოგრიგოლ ორბელიანი |
