შეკითხვები
უ−ამ−რა−ვი შე−კი−თხვა რომ
მიტ−რი−ა−ლებს თავ−ში,
მთე−ლი დღე რომ ვლა−პა−რა−კობ,
ვერ მიძ−ლე−ბენ სახლ−ში.
დე−დას ახს−ნილს რომ ვუბ−რუ−ნებ
ი−სევ კი−თხვას - "რა−ტომ?",
სი−ტყვებს ე−ძებს, რომ პა−სუ−ხებს
რა−მე და−ა−მა−ტოს.
მი−მიყ−ვა−ნეთ სკო−ლა−ში და
იქ ვის−წავ−ლი კი−თხვას,
წიგ−ნებს ვკი−თხავ ყვე−ლა−ფერს და
ა−ღარ გე−ტყვით სი−ტყვას.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
ასწავლეთ ბავშვს, გაიგოს არავერბალური კომუნიკაცია
ასწავლეთ ბავშვს, გაიგოს სხვისი ემოციები სახის გამომეტყველებისა და სხეულის ენის მიხედვით.
ანი კაპანაძის ბლოგი - დაწყებითი კლასის მასწავლებელი
„მასწავლებელი - ზოგჯერ უშვილო,მაგრამ ათასი ბავშვის მშობელი” პირველად რომ წავიკითხე იოსებ ნონეშვილის ლექსი, „მასწავლებელი” საოცა...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები კატეგორიიდან გულუბრყვილო პატარები
სამწუხაროდ, სხვა ამავე ზომის ლექსები, რომელიც ამავე კატეგორიებშია, ვერ მოიძებნა | |
უფრო მცირე ზომის ლექსები კატეგორიიდან გულუბრყვილო პატარები
სამწუხაროდ, სხვა უფრო მცირე ზომის ლექსები ამავეე კატეგორიიდან ვერ მოიძებნა | |
უფრო დიდი ზომის ლექსები კატეგორიიდან გულუბრყვილო პატარები
 |
ნატუკამაია მიქაია |
 |
მეოცნებე მფრინავიმანანა ტონია |
 |
ნუგეშიელენე სალარიძე |
 |
უცნაური კითხვაგივი ჭიჭინაძე |
 |
პრანჭია ანომზია გოგნიაშვილი |
