ძ - ერა
რო−ცა მინდვ−რად მე−ზობ−ლე−ბი,
ქერს და ხორ−ბალს თე−სა−ვენ,
კრუხ-წიწილას თავს ევ−ლე−ბა,
კოხ−ტა გო−გო - კე−სა−ნე.
„წი−წი−ლე−ბის მო−ტა−ცე−ბა,
ძე−რას ბევრ−ჯერ შერ−ჩა−ო,
ა−ბა, კი−დევ ძირს და−ეშ−ვას,
აქ დავხვ−დე−ბი მეცაო“.
ბე−ბომ უ−თხრა: „ვერ და−აფრ−თხობ,
ძე−რას თვა−ლის ბრი−ა−ლით,
გრძე−ლი ჯო−ხით უნ−და დახვ−დე,
თუ არ გინ−და ზიანი“.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
თუ ბავშვს უჭირს დაძინება, სცადეთ დამამშვიდებელი ტექნიკები
სცადეთ ღრმა სუნთქვა, მედიტაცია ან დამამშვიდებელი მუსიკა, თუ ბავშვს უჭირს დაძინება.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები ცხოველებზე, ფრინველებზე
 |
ტყეინგა ქორდელი |
 |
ინდაურინუნუ კერესელიძე |
უფრო მცირე ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები ცხოველებზე, ფრინველებზე
სამწუხაროდ, სხვა უფრო მცირე ზომის ლექსები ამავეე კატეგორიიდან ვერ მოიძებნა | |
უფრო დიდი ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები ცხოველებზე, ფრინველებზე
 |
დათვის ბელინათია ჯანაშია |
 |
კიკლი-კიკლიმაყვალა მრევლიშვილი |
|
კოკლოზინანათია ჯანაშია |
|
დანა-ჩანგალინათია ჯანაშია |
 |
პეპელალუარა ჭანტურია |
