ანბანთ-ქება
ვლა ზე−უ−რობს ჱელვა-თნობით,
ი−ალ კმო−ბით, ლალ-მინობით,
ნებ-ორბობით პირ-ჟირობით;
როს სძრავს ტან−სა, უქს ფერ-ქსობით,
ღი−ა ყელ-შლით, ჩაგ−რავს ცნო−ბით;
ძრვა წელ ჭე−ჭელ ხედვა-ჴმო−ბით
ჯილ−დო−ვა−ნობს ჰალ-ჵო−ო−ბით!
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
შეიძლება შეუძლებლად მოგეჩვენოთ, თუმცა, ასე არ არის! შეეცადეთ არ თქვათ "არა" ძალიან ხშირად. ბავშვების გული მგრძნობიარეა და მათთვის ხშირი უარის თქმამ შეიძლება არასრულყოფილების გრძნობა გაუჩინოს. ხშირი „არას“ თქმით ბავშვში მეამბოხე დამოკიდებულება ვითარდება. ეცადეთ უარის თქმის დროს იყოთ ლბომიერი. ახსენით უარის მიზეზი და ბავშვი გაგიგებთ.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - მე და ჩემი მასწავლებელი ( მოთხრობა)
ორშაბათი. შემოდგომისფერი დილა იყო... ქარი ეცეკვებოდა ხეებს და აცლიდა გამხმარ, გაყვითლებულ ფოთლებს... ელენე სკოლის გზას მიუყვებოდა, ხანდახან დასვრილ ფეხსაც...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
დე, დედიკო, დედანათია აბულაძე |
 |
დავით სარდლისადმიბესიკი |
 |
სად იყო სმენა და გაგონება?გალაკტიონ ტაბიძე |
 |
ცელქი თამუნაელიზბარ გაბუნია |
 |
შირაქის ველზე მივდივარხალხური |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
|
ნოქარი დათვი და ნოქარი მელიაელიზბარ გაბუნია |
 |
მასწავლებელსნანა სამხარაძე |
 |
ცხოველთა ნადიმიცირა ტურაშვილი |
 |
ჭოროლა ან ჭაკუნანინია კაპანაძე |
 |
მე ვარ სიონესტან კუპრავა |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
საათინოდარ დუმბაძე |
 |
მრავალჟამიერ!ანა კალანდაძე |
 |
ტყის მეგობარიმზია გოგნიაშვილი |
 |
მაშინ დავსტკბები სრულის სამოთხითილია ჭავჭავაძე |
|
კახეთის მთვარეგალაკტიონ ტაბიძე |
