ცრემლთა ისარნი
ილ−მე−ნით გულ−ნი ჭირ-ნახულნი, შეგვიწყნა−რე−ნით!
უ−ცხო−ნი თე−მით სოფ−ლის ცე−მით გავიგა−რე−ნით,
უჭკ−ნობ−ნი ვარდ−ნი ეს-გვარ დარდ−ნი დავიბძა−რე−ნით, -
არ ითქ−მის ე−ნით, არ−ცა სმე−ნით, ეს იკმა−რე−ნით!
როს გვა−გონ−დე−ბით, შევ−ღონ−დე−ბით, ლომ−ნო ყმა-ძმანო,
თან-ზრდილნო სწორ−ნო, გა−ნა−შორ−ნო, საყ−ვარ−ლად კმა−ნო!
ვა კი−დე−გან−თა, აზ−დენ თქმა−თა გლო−ვი−სა ხმა−ნო,
ატადის-კალოს, სა−ვა−ლა−ლოს, სა−და ხართ, თქმა−ნო!
დაგვ−ბერ−ნა ქარ−მან და−უ−წყნარ−მან, ზღვად ვიფა−რე−ნით!
და−ბერ−და ყუ−რი, სევ−დის ჭუ−რი რა ჰპო−ვა სოფ−ლით,
და−ბინდ−ნა თვალ−ნი, შე−უმკრ−თალ−ნი, ცრემ−ლით და ოფ−ლით,
დად−გეს−ცა ხელ−ნი, მარჯ−ვედ წრფელ−ნი, შორ−ნი საყოფ−ლით,
ხელმ−წი−ფე გუ−ლი, ცეცხლ-დაგუ−ლი, სუ−ლით გამყოფ−ლით,
ჭირ−სამ−ცა თქვენ−სა თუ გალ−ხენ−სა, მოიხმა−რე−ნით!
დავ−ნატ−რი მზე−სა, სი−ა−მე−სა, დი−ლა თქვენ გა−რებს,
ღა−მე მთო−ვა−რე, ქველ მო−ა−რე, ხა−სი−ათ გვა−რებს,
ცის−კარ მთი−ე−ბი, სხვა ცი−ე−ბი პირ−ველ გა−ხა−რებს
და მერ−მე ჩრდი−ლოს სა−სიკვ−დი−ლოს ღრუ−ბელს დაჰ−ფა−რებს!
ამ დღე-ღამითა და ჟა−მი−თა დაემწა−რე−ნით!
სიზ−მარს ვე−მონ−ვით ძილ-შეკონვით, ნუ თუმ−ცა გნა−ხეთ,
სახე-უსახო, სა−ახ−ვა−ხო ეს გან−ვიზ−რა−ხეთ,
სხვამ−ცა პატ−რო−ნი, ა−ნუ დრო−ნი, ვერ−ღა დავ−სა−ხეთ,
ყა−რიბ−თა ბა−ნი, გზის საბა−ნი, ეკ−ლით შევსჩ−მა−ხეთ!
მოყ−ვას−თა ცრემლ−ნი სწვი−მეთ ცხელ−ნი, მტერთ იხა−რე−ნით!
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
ბავშვები თანამშრომლობენ სკოლაში, რადგან მათ იციან რასაც უნდა მოელოდნენ, ამბობს ბეთ კოენ-დორფმანი, ჩიკაგოს კონკორდია ევონდეილ კამპუსის სკოლამდელი აღზრდის კოორდინატორი. „ბავშვები ყოველდღიურად ასრულებენ ერთსა და იმავე პროგრამას, ასე რომ, ისინი სწრაფად სწავლობენ იმას, რასაც უნდა აკეთებდნენ და გარკვეული პერიოდის შემდეგ ავტომატურად მოქმედებენ“. შეუძლებელია სახლში ერთი და იგივე ტემპის შენარჩუნება, თუმცა, რაც უფრო თანმიმდევრულები იქნებით, მით მეტად ითანამშრომლებს ბავშვი თქვენთან, ამბობს კოენ-დორფმანი. ჩამოყალიბდით რამდენიმე გეგმაზე და მიყევით მათ: ყველა იცვამს ჭამის წინ. როდესაც სახლში შემოვდივართ, ვიბანთ ხელს. ძილის წინ არ ვკითხულობთ ზღაპრებს, სანამ პიჟამოს არ ჩავიცვამთ. საბოლოოდ, „სახლის წესები“ ბუნებრივი გახდება შვილებისთვის
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
ყველაზე ლამაზილია კობალაძე |
 |
დათუნიას მოსაწვევი ბარათინოდარ დუმბაძე |
 |
გუთნის დედაილია ჭავჭავაძე |
 |
თეთრი პელიკანიგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
შემოდგომაგრიგოლ აბაშიძე |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
შობის ღამესოფია ბარშოვა |
 |
ამაყი დათუნიალუარა ჭანტურია |
 |
დღეს პირველი აპრილიამზია მექერიშვილი |
|
მტკვრის პირასილია ჭავჭავაძე |
|
ჟირაფილუარა ჭანტურია |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
ობოლივაჟა–ფშაველა |
 |
რაც არ იწვის, არ ანათებსაკაკი წერეთელი |
|
ფალავნებიირაკლი გოგოლაური |
|
ვარდიდავით მაჩაბელი |
|
მშობლიურო ჩემო მიწავ!გალაკტიონ ტაბიძე |
