ხმა სირინოს
დამქ−რო−ლო ნი−ა−ვო, არ−ვედ ე−ა−რე!
მზე-აპოლოს, დის−კო უძღ−ვენ წი−ნა−მოს,
შვიდ−თა მთენ−თა ერ−თი ხლე−ბად ე−ა−რე!
ვინ სულთ ბაზ−რად შე−ა−შე−ნენ შე−ნე−ბი,
მუნ სა−დაღ−ნი შა−ვად საგ−ნად შე−ნე−ბი!
მე−ტყვი: "მო−ი, გუ−ლო შავ-გლახ, შენ ე−ბი,
ძვი−რად სად−მე სა−ფარ−დუ−ლად ე−ა−რე!
თეთრ−თა ზღვა−თა შავ−ნი ნავ−ნი მანავ−ნი,
ეს−რეთ ვჰგო−ნე, მან გა−ნავ−ნა მანავ−ნი;
არ ი−კად−რა ლი−მენს ტევ−რი მან ავ−ნი.
შავ−ნი ჰინდ−ნი მას და−რა−ჯად ე−ა−რე!
ვსთქვი: რა ვნა−ხე უ−ცხო სა−ხე და−რა−ნი,
მი−ეს−ხივ−ნეს გულთ სა−თე−ნი და−რა−ნი.
ლალს მო−ეც−ვა ბა−რა−ი−ნის და−რა−ნი,
სა−დაფს ვარქ−ვი: "შენ ტი−ე−ლად ე−ა−რე!"
ვარდ−სა ბა−ღი გა−ე−წით−ლა არვე−ბით;
თუ შე−ვე−ხით, არ უ−ეკ−ლოდ, არ ვე−ბით.
მისს მაჯ−ნუნ−სა რამ−ცა ჰქონ−დეს არ ვე−ბით!
ჰხამს ე−კა−ლი ზე−დან გულ−ზედ ე−ა−რე.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
უცხო ენების სწავლა ავითარებს გონებრივ მოქნილობას და პრობლემის გადაჭრის უნარებს.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
ერთხელც იქნება, მოვკვდებივაჟა–ფშაველა |
 |
აუ, რა თოვლი მოვიდანაზი თარგამაძე |
 |
მე შენმა ფიქრმა მიმარინდაბესიკი |
 |
ის წაიყვანა ოცნებამ მისმაგალაკტიონ ტაბიძე |
|
ალექსანდრე ყაზბეგსვაჟა–ფშაველა |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
აბურდალი, ნაბურდალინუნუ ჯანელიძე |
|
მართლა ბუა თუალია კობალაძე |
 |
*** (წითელკაბა გოგო ვარ)მანანა კაკაჩია |
 |
ციყვინათია აბულაძე |
 |
დარისა და ავდრისამარიამ წიკლაური |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
|
ელეგიაგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
ჯარჯიხალხური |
|
ილიას საღამოვაჟა–ფშაველა |
 |
თუ დედაენით არ ხარ გაზრდილიიოსებ ნონეშვილი |
|
ისევ ეფემერაგალაკტიონ ტაბიძე |
