ვის ვუყვარვართ
თოვ−ლის ნა−ზი ფიფ−ქე−ბი,
სად გამქ−რა−ლა ნე−ტავ?
ტყე−ში ის−მის ჩურ−ჩუ−ლი
ვის ვუყ−ვარ−ვართ მეტად.
მთელი ღა−მე ენ−ძე−ლა,
ე−ა−ლერ−სა ნი−ავს;
ა−სე შე−მო−ა−თენ−და,
მთვა−რეს−თა−ნაც ი−ას.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
დაეხმარეთ ბავშვს, შექმნას დადებითი ასოციაციები რუტინასთან
გახადეთ რუტინა სასიამოვნო და სახალისო, რათა ბავშვს დადებითი ასოციაციები ჰქონდეს მასთან.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
მამასხათუნა გულიაშვილი |
 |
ფეხსაცმელიგივი ჭიჭინაძე |
 |
ბაჯბაჯა ბელინინო მზესელი |
 |
ისევ ოცნება და სიყვარულიგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
ვაჟაო, დილის მზის სხივო,ანა კალანდაძე |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
ჟღალი მელაკუდას სიმღერათამარ ჩაჩიბაია |
 |
დუნკლი დუნკლინუნუ ჯანელიძე |
 |
მზესუმზირაცირა ტურაშვილი |
 |
ზოოპარკიიოსებ ციცქიშვილი |
|
ჩემი ფისოცირა ტურაშვილი |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
ბუნების ენამანანა ტონია |
|
ქართული სტუმართ-მასპინძლობამანანა ტონია |
 |
ჩვენი ქვეყნის ბუნებამზია გოგნიაშვილი |
 |
მტრედიელენე სალარიძე |
|
პატარა ბიჭის ნატვრახათუნა გულიაშვილი |
