იუბილე
სიზ−მა−რი−ა, თუ სა−სიზმ−რო ზღა−პა−რი?
ღარიბ-ღატაკს და ბნელ−ში მყოფს ა−ქამ−დე,
ვინ ა−მინ−თო ამ ბო−ლოს დროს ლამ−პა−რი?
ყე−ე−ნი−ვით შე−მას−კუ−პეს მაღ−ლობ−ზე,
ჩემს წინ დად−გა თითქ−მის მთე−ლი ქვე−ყა−ნა;
მი−ლოც−ვენ და მადლს მიხ−დი−ან... და რისთ−ვის?
რა მი−მიძღ−ვის სამ−სა−ხუ−რი მის−თა−ნა?
ქა−ლი, კა−ცი, ე−რი, ბე−რი, ბავშ−ვე−ბი,
გა−ურ−ჩევ−ლად ტო−მი−სა და წო−დე−ბის,
აქ ა−რი−ან, რომ გა−მიქ−რონ მი−ზე−ზი
ჩე−მი ტანჯ−ვის და ჩე−მი ცე−ცხლმო−დე−ბის!..
მაგ−რამ მე კი, რომ ვგო−ნი−ვართ, ის არ ვარ!..
სხვა იქ−ნე−ბა მო−მა−ვა−ლი ის გმი−რი!..
მე უბ−რა−ლო მი−ზე−ზი ვარ დღეის-დღის,
იმ მო−მავ−ლის აჩრ−დი−ლი რამ და პი−რი!
ჩემს სუსტ შრო−მას ეს ა−ჭარ−ბებს ყო−ვე−ლი!..
სა−ა−მი−სო, ა−ბა, რა მო−მი−ცი−ა?
ეს ე−კუთვ−ნის ყოლიფე−რი მო−მა−ვალს
და ი−მი−სი ა−რის რე−პე−ტი−ცი−ა!
მაშ, ამ−ნა−ირ ხალ−ხის აღფრ−თო−ვა−ნე−ბას
შე−ვუ−ერ−თებ დღეს ჩემს სურ−ვილს, გუ−ლისთქ−მას:
“ვა−შა! ვა−შა, სა−თაყ−ვა−ნო მო−მა−ვალს!”
ამ-თავითვე წარ−ვუგ−ზავ−ნი ჩემს სუსტ ხმას!..
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
სოფოს ბლოგი - შვილთან ჯანსაღი ურთიერთობის საიდუმლო
მშობელთა აბსოლუტური უმრავლესობის სანუკვარი ოცნება - „ჩემი ნათქვამი, მომენტალურად ჯდებოდეს ბავშვის გონებაში და არასდროს მჭირდებოდე...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
მდინარემანანა ტონია |
 |
ჟირაფიელიზბარ გაბუნია |
 |
მგლოვიარე სერაფიმებიგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
გაზაფხულის მაყრებიაკაკი წერეთელი |
 |
ციცინომაია კარსელი |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
სწავლა იწყებაქეთევან კვიტატიანი |
|
კუელიზბარ გაბუნია |
 |
სხვანაირი ახალი წელინანა გასვიანი |
 |
იანესტან კუპრავა |
 |
ნუგეშინოდარ დუმბაძე |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
მეგობრობანატალია ნადირაშვილი |
|
ჩემო თავო, ბედი არ გიწერიააკაკი წერეთელი |
|
ტყის სამართალიმანანა ტონია |
|
*** (ათხოვებენ კუს სპილოზე)ქეთევან კვიტატიანი |
 |
ერთგულებამაია მიქაია |
