რა ჰქნას გულმან, როს ჭმუნვა არ მოეხსნეს?
1879; ჟურნალი ივერია #5-6
რა ჰქნას, სევ−და თუ ს−წყლავს მა−რად და−გულ−სა?
რამც ი−გუ−ლოს ვარდ−ნი როს არ მო−ეხს−ნეს,
ე−კალს ჰკრეფ−დეს, ხელს ი−კოდ−დეს და გულ−სა...
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
დაახვეწინეთ საკომუნიკაციო უნარები
ახალშობილთა კომუნიკაციის უნარი საყურადღებოა. რაც უფრო მკვეთრადაა გამოხატული მათი კომუნიკაციის უნარი, მით უფრო ადვილია კომუნიკაციის დამყარება სხვა ბავშვებთან თუ მასწავლებლებთან სკოლამდელ პერიოდში
ანი კაპანაძის ბლოგი - დაწყებითი კლასის მასწავლებელი
„მასწავლებელი - ზოგჯერ უშვილო,მაგრამ ათასი ბავშვის მშობელი” პირველად რომ წავიკითხე იოსებ ნონეშვილის ლექსი, „მასწავლებელი” საოცა...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
გამებუტე ჟირაფო?ელიზბარ გაბუნია |
 |
ციცინათელალუარა ჭანტურია |
 |
ეკლის ადგილზე ამოსვლახალხური |
 |
მრავალჟამიერ, ენავ, ქართულო...ნათია აბულაძე |
|
თოვლის პაპალუარა ჭანტურია |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
დაუვიწყარი დეკემბერინანა სამხარაძე |
 |
ცხოველთა ნადიმიცირა ტურაშვილი |
 |
ფანტელო, ფრიალ-ფრიალა!ნესტან კუპრავა |
 |
ზამთარიფატმან ბოჭორიშვილი |
 |
ძაღლის გასაჭირინუნუ ჯანელიძე |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
ვინ უფრო გიყვარს?კუკური გოგიაშვილი |
 |
მრავალჟამიერ!ანა კალანდაძე |
|
დაჭრილი შველილუარა ჭანტურია |
 |
დროგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
ფისონოდარ დუმბაძე |
