მოგონება
დინ−ჯად ჩი−ბუხ−სა ჰსუ−ტავ−და,
და მის წინ ქო−ნის სან−თე−ლი
მკრთა−ლი ნა−თე−ლით ბჟუ−ტავ−და.
მო−ხუ−ცე−ბუ−ლი ჭა−ღა−რა
ფიქ−რებ−ში ი−ყო გარ−თუ−ლი,
ერთს სა−განს დაჰშ−ტე−რე−ბო−და
მი−სი გო−ნე−ბის მარ−თუ−ლი.
იმ−ხა−ნად ამ−ბად გა−ვარ−და:
ა−ა−ზა−ტე−ბენ ყმებ−სა−ო,
ქმა−რი მო−უ−ვა ცოლს სახლ−ში,
ძმა უბ−რუნ−დე−ბა ძმებ−სა−ო.
რა მო−სა−ფიქ−რი საქ−მე−ა,
ჭკვად მო−სა−ტა−ნი ე−სა−ო? _
სთქვა ქა−ი−ხოს−რომ მ−წყრა−ლა−და
და ა−მო−უშ−ვა კვნე−სა−ო.
ჩვენ ა−ღა−რა−ფერს გვკი−თხა−ვენ
ჩვე−ნის საქ−მი−სას, ჰყუ−რობ−თო?!
გვე−უბ−ნე−ბი−ან, თქვენს ყმებ−სა
ა−ვად ე−პყრო−ბით, ჰშუ−რობ−თო
თით−ქოს თუ გან−თა−ვი−სუფლ−დენ,
მა−შინ გვექ−ნე−ბა ძმო−ბა−ო?
მე არ მო−გიკვ−დეთ... უფ−რო−ცა
ჩა−მო−ვარ−დე−ბა−ო მტრო−ბა−ო...
ა−ხალწ−ლის დი−ლა გა−თენ−და, _
ძღვნობა-დღედ ა−რის ცნო−ბი−ლი,
სის−ხამ დი−ლაზე წა−მოდ−გა
ბა−ტო−ნი კე−თილ−შო−ბი−ლი...
ი−მას ძღვნის დარ−დი ა−რა აქვს,
ა−ი−ვან−ზე დგას მდუ−მა−რე, _
და ი−სევ ჩი−ბუხ−სა ჰსუ−ტავს,
სა−ხით ქუ−ში და მჭმუნ−ვა−რე.
შე−ნიშ−ნა, დე−და−კა−ცე−ბი
ე−რე−კე−ბი−ან ვი−რებ−სა...
წყალ−ზე მი−დი−ან, თავშ−ლებ−ში
ჰმალ−ვენ გა−ყი−ნულს ცხვი−რებ−სა.
მათ შე−უ−ძა−ხა: “დე−დე−ბო,
ჩვენ−კენ წა−მო−დით ჩქა−რაო,
უნ−და რამ გა−მო−გი−ცხა−დოთ,
ნუ−ღა ყოყ−მა−ნობთ, კმა−რაო!”
_ ჩვე−ნი ბა−ტო−ნი გვე−ძა−ხის,
უნ−და ვე−ახ−ლოთ, ქა−ლო−ვო,
ი−წყენს და გაგ−ვი−ჯავრ−დე−ბა,
ბა−რემ მოვბ−რუნ−დეთ, ძა−ლო−ვო! _
სთქვა ერთ−მა, სხვა−ნიც დას−თანხმ−დენ,
ვი−რე−ბი მიდგ−ნენ ე−ზო−ში,
ერ−თი მათ−გა−ნი კოჭ−ლობ−და,
ქა−რი თუ სჭირ−და თე−ძო−ში.
მი−ვი−დენ, თა−ვი და−უკ−რეს,
მოკრ−ძალ−ვით დადგ−ნენ გან−ზე−და:
“რა გნე−ბავთ, ჩვე−ნო ბა−ტო−ნო,
ან დაგ−ვი−ძა−ხე რაზედა?”
თა−ვადმა ხმა რო−დი გას−ცა,
ბი−ჭებს უბრ−ძა−ნა მკვა−ხე−და:
“წა−დით და ეხ−ლავ, ამ−წუ−თას,
ამ დიდს ქვევრს ა−მი−ხა−დე−თა;
მოხ−სე−ნით ვი−რებს კო−კე−ბი
და სულ ა−ავ−სეთ ღვი−ნი−თა,
თუ უნ−დათ, ქა−ლებ−საც ას−ვით,
რომ შინ წა−ვიდ−ნენ ლხინითა”.
ას−რულ−და მი−სი ბრძა−ნე−ბა
ი−მა−ვე წუ−თას, დი−ლი−თა,
დი−აც−ნი გა−ო−ცე−ბულ−ნი
ბა−ტონს შეჰსც−ქე−რენ ღმი−ნი−თა.
“რად გიკ−ვირსთ, ჩე−მო დე−დე−ბო!
კი−დევ რა გი−თხრათ, ი−ცი−თო?
დღეს ა−მას ი−ქით მე და თქვენ
უნ−და შე−ვიკრ−ნეთ ფი−ცი−თო:
მე აღა−რა ვარ ბა−ტო−ნი,
თქვენ კი−დე _ ჩე−მი ყმა−ნი−ო,
განთა−ვისუფლებთ ყვე−ლა−სა,
შევთ−ვის−დეთ რო−გორც ძმა−ნი−ო...
წა−დით, უ−თხა−რით მე−ზობ−ლებს
და გა−ა−ხა−რეთ ყვე−ლა−ო,
ღვი−ნოს რომ ჰსვამ−დეთ, ე−სა სთქვით:
მომ−ცე−მი ადღეგრძელაო!”
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
ვაჟა–ფშაველას სხვა ლექსები:
კახეთს |
სიცოცხლემ შხამი მასმია |
არაგვს |
ობოლი |
მწყემსი ქალი |
მოერიდეთ პლასტიკის გამოყენებას
გამოიყენეთ მრავალჯერადი გამოყენების ჩანთები და კონტეინერები, რათა შეამციროთ პლასტიკური ნარჩენების რაოდენობა.
სოფი მაჭავარიანი - „ბება და ციცინათელების ქალაქი“
ასაკობრივი კატეგორია 3–6 წელი – წაკითხვით 6–8 წელი – დამოუკიდებელი კითხვა „ბება და ციცინათელების ქალაქი“ „ბება დ...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
ქართველი ქალიაკაკი წერეთელი |
 |
კომბლე და მგელიელიზბარ გაბუნია |
 |
ლიკა და სარკემანანა ტონია |
 |
ამბავს ავწერ ადრინდელსაბესიკი |
|
ღამურააკაკი წერეთელი |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
გამარჯობა, სოფელო!ალეკო შენგელია |
 |
მათემატიკა თუ იცინანა სამხარაძე |
 |
მარტინანა გასვიანი |
 |
ქურდბაცაცა ბაჭიანოდარ დუმბაძე |
 |
ციგურებიოთარ შალამბერიძე |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
|
ასპინძის ომზედბესიკი |
 |
თითების დავაილია სიხარულიძე |
|
მანანას წერილინოდარ დუმბაძე |
 |
ამირანივაჟა–ფშაველა |
|
სიკვდილი გმირისავაჟა–ფშაველა |
