ქართლს
გულ-მაგარ ძე−თა მხა−რე−ო!
რო გნა−ხე, გუ−ლი აძ−გერ−და,
ფიქ−რი მეწ−ვი−ა მწა−რე−ო.
ა−რა ვსთქვა, ი−სა სჯო−ბი−ა,
გულ−ში−ვე დარ−ჩეს ბა−რე−ო.
დავ−ჯე, და−ვი−წყე ტი−რი−ლი,
ცხა−რე ცრემ−ლე−ბი ვღვა−რე−ო.
ა−თას დარ−დებ−ში გამხ−ვი−ე,
ლა−მა−ზო არე-მარეო!..
ტი−რი−ლით რა−ღას ვუშ−ვე−ლი,
ფი−ა−ლაც გა−მოვ−ცა−ლე−ო.
შენ−გან აღძ−რულ−სა ფიქ−რებ−სა
ვეთაყვან-ვენაცვალეო.
გაღ−მით რომ გო−რიჯ−ვა−რი−ა,
სა−ოც−ნე−ბო−ა რა−მე−ო.
გო−რის თავს გა−ლა−ვა−ნი−ა,
დიდს მთის კლდეს შე−ვა−და−რე−ო;
ბევ−რი უ−ნა−ხავს ვა−ე−ბა,
ცრემ−ლი და ო−მი ცხა−რეო;
რა და−მა−ვი−წყებს იმ წამ−სა,
როს დაჰ−ნა−თო−ის მთვა−რე−ო!
ე−ამბ−ნა ჩემთ−ვის რა−ცა მკლავს,
ლი−ახვ−საც ვე−მუ−და−რე−ო,
მტკვარ−თან აქვს მტკი−ცე კავ−ში−რი,
ურ−ყე−ვი, და−უმც−და−რე−ო;
მათ ზი−ა−რი აქვთ სი−ცო−ცხლე
ერთი-სხვის გა−სა−ხა−რე−ო.
რა ვნა−ხე ი−მათ ძმო−ბა−ი,
ცრემ−ლე−ბი გადმოვღვა−რე−ო.
ტი−რი−ლით ვე−ღარ ა−ვავ−სებ,
ფი−ა−ლა გა−მოვ−ცა−ლე−ო.
შენ−გან აღძ−რულ−სა ფიქ−რებ−სა
ვეთაყვან-ვენაცვალეო!
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
დაეხმარე სახელის შერჩევაში
თამაში - ემოციური ინტელექტის განვითარება
თამაში ეხმარება ბავშვებს, გაიგონ და გამოხატონ ემოციები.
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები საქართველოზე
 |
დამსეტყვე, ცაოვაჟა–ფშაველა |
 |
საქართველოს ღირსილილი ნუცუბიძე |
 |
სხვას ვის აქვსგიორგი წერეთელი |
|
პასუხადვაჟა–ფშაველა |
 |
ძველი ქართული ანდაზამურმან ლებანიძე |
უფრო მცირე ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები საქართველოზე
 |
ქართველო, ხელი ხმალს იკარხალხური |
|
სხვაგან არ მეძიოთლილი ნუცუბიძე |
 |
სამშობლოიოსებ დავითაშვილი |
 |
იანიჩარიილია ჭავჭავაძე |
 |
ბეღურასოფო გასიტაშვილი |
უფრო დიდი ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები საქართველოზე
 |
ახალი გზააკაკი წერეთელი |
|
მუშაილია ჭავჭავაძე |
|
ერეკლეს სიზმარივაჟა–ფშაველა |
|
არაგვსვაჟა–ფშაველა |
 |
ქალაქისაკენგალაკტიონ ტაბიძე |
