მერანი
უ−კან მომ−ჩხა−ვის თვალ−ბე−დი−თი შა−ვი ყო−რა−ნი!
გას−წი, მე−რა−ნო, შენს ჭე−ნე−ბას არ აქვს სამძღ−ვა−რი,
და ნი−ავს მი−ეც ფიქ−რი ჩე−მი, შა−ვად მღელ−ვა−რი!
გაკ−ვე−თე ქა−რი, გა−ა−პე წყა−ლი, გარ−და−ი−ა−რე კლდე−ნი და ღრე−ნი,
გას−წი, გა−კურ−ცხლე და შე−მი−მოკ−ლე მო−უთ−მე−ნელ−სა სა−ვალ−ნი დღე−ნი!
ნუ შე−ე−ფარ−ვი, ჩე−მო მფრი−ნა−ვო, ნუ−ცა სი−ცხე−სა, ნუ−ცა ავ−დარ−სა,
ნუ შე−მიბ−რა−ლებ და−ქან−ცუ−ლო−ბით თავ−გან−წი−რულ−სა შენ−სა მხე−დარ−სა!
რა−ა, მოვ−შორ−დე ჩემ−სა მა−მულ−სა, მო−ვაკლ−დე სწორ−თა და მე−გო−ბარ−სა,
ნუ−ღა ვი−ხი−ლავ ჩემ−თა მშო−ბელ−თა და ჩემ−სა სატრ−ფოს, ტკბილ−მო−უ−ბარ−სა;
საც და−მი−ღამ−დეს, იქ გა−მი−თენ−დეს, იქ ი−ყოს ჩე−მი მი−წა სამ−შობ−ლო,
მხო−ლოდ ვარსკვ−ლავ−თა, თა−ნა−მა−ვალ−თა, ვამც−ნო გუ−ლი−სა მე სა−ი−დუმ−ლო!
კვნე−სა გუ−ლი−სა, ტრფო−ბის ნაშ−თი, მივ−ცე ზღვის ღელ−ვას,
და შენს მშვე−ნი−ერს, აღ−ტა−ცე−ბულს, გი−ჟურ−სა ლტოლ−ვას!
გას−წი, მე−რა−ნო, შენს ჭე−ნე−ბას არ აქვს სამძღ−ვა−რი,
და ნი−ავს მი−ეც ფიქ−რი ჩე−მი, შა−ვად მღელ−ვა−რი!
ნუ და−ვი−მარ−ხო ჩემ−სა მა−მულ−ში, ჩემ−თა წი−ნა−პართ საფ−ლა−ვებს შო−რის,
ნუ და−მი−ტი−როს სატრ−ფომ გუ−ლი−სა, ნუ−ღა და−მე−ცეს ცრემ−ლი მწუ−ხა−რის;
შა−ვი ყო−რა−ნი გა−მი−თხრის საფ−ლავს მდე−ლო−თა შო−რის ტი−ა−ლის მინდვ−რის,
და ქა−რისშხალი ძვალ−თა შთე−ნილ−თა ზა−რით, ღრი−ა−ლით, მი−წას მა−მაყ−რის!
სატრ−ფოს ცრემ−ლის წილ მკვდარ−სა ო−ხერ−სა და−მე−ცე−მი−ან ცი−ურ−ნი ცვარ−ნი,
ჩემ−თა ნა−თე−სავთ გლო−ვი−სა ნაცვ−ლად მი−ვა−ლა−ლე−ბენ სვავ−ნი მყი−ვარ−ნი!
გას−წი, გაფ−რინ−დი, ჩე−მო მე−რა−ნო, გარ−და−მა−ტა−რე ბე−დის სამძღ−ვა−რი,
თუ ა−ქა−მომ−დე არ ე−მო−ნა მას, არც აწ ე−მო−ნოს შე−ნი მხე−და−რი!
და−ე მოვკვ−დე მე უ−პატ−რო−ნოდ მის−გან, ო−ხე−რი!
ვერ შე−მა−ში−ნოს მის−მა ბასრ−მა მო−სისხ−ლე მტე−რი!
გას−წი, მე−რა−ნო, შენს ჭე−ნე−ბას არ აქვს სამძღ−ვა−რი,
და ნი−ავს მი−ეც ფიქ−რი ჩე−მი, შა−ვად მღელ−ვა−რი!
ცუ−დად ხომ მა−ინც არ ჩა−ივ−ლის ეს გან−წი−რუ−ლის სუ−ლის კვე−თე−ბა,
და გზა უ−ვა−ლი, შენ−გან თე−ლი−ლი, მე−რა−ნო ჩე−მო, მა−ინც დარ−ჩე−ბა;
და ჩემს შემდ−გო−მად მოძ−მე−სა ჩემ−სა სიძ−ნე−ლე გზი−სა გა−უ−ად−ვილ−დეს,
და შე−უ−პოვ−რად მას ჰუ−ნე თვი−სი შა−ვის ბე−დის წინ გა−მო−უქ−როლ−დეს!
მირ−ბის, მი−მაფ−რენს უგზო-უკვლოდ ჩე−მი მე−რა−ნი,
უ−კან მომ−ჩხა−ვის თვალ−ბე−დი−თი შა−ვი ყო−რა−ნი!
გას−წი, მე−რა−ნო, შენს ჭე−ნე−ბას არ აქვს სამძღ−ვა−რი,
და ნი−ავს მი−ეც ფიქ−რი ჩე−მი, შა−ვად მღელ−ვა−რი!
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
შეიძლება შეუძლებლად მოგეჩვენოთ, თუმცა, ასე არ არის! შეეცადეთ არ თქვათ "არა" ძალიან ხშირად. ბავშვების გული მგრძნობიარეა და მათთვის ხშირი უარის თქმამ შეიძლება არასრულყოფილების გრძნობა გაუჩინოს. ხშირი „არას“ თქმით ბავშვში მეამბოხე დამოკიდებულება ვითარდება. ეცადეთ უარის თქმის დროს იყოთ ლბომიერი. ახსენით უარის მიზეზი და ბავშვი გაგიგებთ.
ანი კაპანაძის ბლოგი - დაწყებითი კლასის მასწავლებელი
„მასწავლებელი - ზოგჯერ უშვილო,მაგრამ ათასი ბავშვის მშობელი” პირველად რომ წავიკითხე იოსებ ნონეშვილის ლექსი, „მასწავლებელი” საოცა...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
დედის სიმღერააკაკი წერეთელი |
 |
ლალის მამალილადო ასათიანი |
 |
სპილომანანა ტონია |
|
ქუთაისიაკაკი წერეთელი |
 |
ნაბია და წკიპაშიო მღვიმელი |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
პეპლებიელენე სალარიძე |
 |
მათემატიკა თუ იცინანა სამხარაძე |
 |
ზრდილობიანიიოსებ ციცქიშვილი |
 |
პატარა ნინუცალუარა ჭანტურია |
 |
ზღარბიგივი ჭიჭინაძე |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
|
ქურდი ბეკომანანა ტონია |
 |
ხმა კატამონთანირაკლი აბაშიძე |
|
ხარაბუზა და ფუტკარიაკაკი წერეთელი |
 |
ამბავს ავწერ ადრინდელსაბესიკი |
|
„ადიდასისგან“ იმედგაცრუებამანანა ტონია |
