ბოსტნეულის ამბავი
მო−ი−ა−რა ბა−ზა−რი
და შინ ძლივს მო−ი−ტა−ნა
ტვირ−თი უ−ზარ−მა−ზა−რი.
კა−ლა−თა−ში ბოსტ−ნე−უ−ლი
ე−წყო მრა−ვალ−ნა−ი−რი -
ა−ი რა:
თა−ვის ბე−დით კმა−ყო−ფი−ლი -
გა−ბე−რი−ლი კარ−ტო−ფი−ლი.
ტკბი−ლი, რო−გორც შა−ქა−რი -
სისხ−ლის−ფე−რი ჭარ−ხა−ლი.
თით−ქოს უკ−მა−ყო−ფი−ლო
თავ−მომ−წო−ნე სტა−ფი−ლო,
და კომ−ბოს−ტო ბურ−თის−ხე−ლა -
ხრა−მუ−ნა და ას−ფურ−ცე−ლა.
ოხ−რა−ხუ−ში, მუ−ხუ−დო...
ბოსტ−ნე−უ−ლის ლო−დინ−ში
სულს ღა−ფავ−და ქო−თა−ნი,
ვე−ე−ბა და უ−ქუ−დო,
ბევრ−ჯერ ნა−ქოთ−ქო−თა−რი.
მა−გი−და−ზე ა−ტყდა და−ვა,
დი−დი სიცილ-ხარხარი.
- ვინ სჯო−ბი−ა ქვე−ყა−ნა−ზე -
კომ−ბოს−ტო თუ ჭარ−ხა−ლი,
- ვინ სჯო−ბი−ა - კარ−ტო−ფი−ლი,
თუ მუ−ხუ−დოს მარც−ვა−ლი,
- ვინ სჯო−ბი−ა - ოხ−რა−ხუ−ში,
თუ სხვა რა−მე ა−ხა−ლი!
მა−გიდ−ზე ა−ტყდა ჩხუ−ბი,
და−ვა, ა−ყალ−მა−ყა−ლი,
გა−იბერა კარ−ტო−ფი−ლი,
წა−მო−ენ−თო ჭარ−ხა−ლი,
სულ გაყ−ვითლ−და სტა−ფი−ლო:
- რას ტრა−ბა−ხობ, ყმაწ−ვი−ლო?!
აშ−რი−ალ−და ოხ−რა−ხუ−ში,
რა−ღაც უ−თხრა ჭარ−ხალს ყურ−ში;
წა−მო−ენ−თო ჭარ−ხა−ლი,
მაგ−რამ უც−ბად მა−გი−და−ზე
მი−წყდა სიცილ-ხარხარი!
სად ი−ყო და სად ა−რა
უც−ბად დი−ა−სახ−ლის−მა
ერ−თი და−ნა ა−ლე−სა -
ჯერ ყვე−ლა−ზე პატა−რა
გან−ზე გამდ−გარ სტა−ფი−ლოს
და−ნით მი−უ−ა−ლერ−სა.
შემ−დეგ მისწვ−და კომ−ბოს−ტოს,
კარ−ტო−ფი−ლიც გა−თა−ლა,
არც მუ−ხუ−დო და−ივიწყა,
გა−არ−ჩი−ა პატა−რა.
თავ−მომ−წო−ნე ოხ−რა−ხუ−შიც
თავ−ზე გადააყა−რა...
ა−იღო და ერთ ქო−თან−ში
მო−სა−ხარ−შად ჩაჰყა−რა.
ქო−თანს თა−ვი და−ა−ხუ−რა -
ბევრ−ჯერ ნა−ქოთ−ქო−თა−რი.
- ქოთ-ქოთ!
- ქოთ-ქოთ!
ხმა გა−ისმა -
აქოთ−ქოთდა ქო−თა−ნი.
ერთ−მანეთში ა−ირია
კომ−ბოს−ტო და ჭარ−ხა−ლი,
კარ−ტო−ფი−ლი, ოხ−რა−ხუ−ში
და მუ−ხუ−დოს მარც−ვა−ლი.
და მომგვ−რე−ლი
ტკბი−ლი მა−დის
უკ−ვე მზად გვაქვს
შე−ჭა−მან−დი.
ა−ბა, კარ−გად მო−ი−გო−ნე -
ამ კარგ წვნი−ანს
შენ არ ჭამ−დი?!
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
ბავშვისთვის რაიმე საქმის მინდობა სკოლამდელი აღზრდის პერიოდში, უვითარებს მას თვითდაჯერებულობას და კომპეტენციის გრძნობას, ამბობს ბასი. ბავშვი, რომელსაც ევალება ყვავილების მორწყვა ან საშრობიდან ტანსაცმელის გამოღება, დიდი ალბათობით თავად შეძლებს ჩაცმას ან სიმინდის ბურბუშელის მომზადებას. უბრალოდ დარწმუნებული იყავით, რომ თქვენ მიერ მინიჭებული დავალება მარტივად განხორციელებადი იყოს. ასევე, იყოს ნამდვილი საქმე, რომელიც ფიზიკურ დატვირთვას არ მოითხოვს, რადგან სკოლამდელ ბავშვებსაც შეუძლია სამუშაოს შეფასება. მიზანია, შვილმა ოჯახის ქმედითუნარიან წევრად იგრძნოს თავი.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - ზამთარი და ბაჭია (ავტ. ს.მაჭავარიანი)
ბაჭია, ბაჭია, მითხარი , რა გქვია?! თეთრი ხარ, ხან შავი სამოსიც გაცვია! ღუნღულა, ფაფუკი თოვლივით ქათქათა, ცელქი ხარ ,ზამთარში კი გძინავს ხანდახან. დე...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები ყვავილებზე, მცენარეებზე
სამწუხაროდ, სხვა ამავე ზომის ლექსები, რომელიც ამავე კატეგორიებშია, ვერ მოიძებნა | |
უფრო მცირე ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები ყვავილებზე, მცენარეებზე
 |
ხილთა ქებაიოსებ ციცქიშვილი |
 |
ვინ რა ჰქნა?მანანა ტონია |
 |
მზია და იამაყვალა მრევლიშვილი |
|
სამურაბე ბალიმანანა ტონია |
 |
პეპელამ ყვავილებისგან ბარათი მიიღონესტან კუპრავა |
უფრო დიდი ზომის ლექსები კატეგორიიდან ლექსები ყვავილებზე, მცენარეებზე
სამწუხაროდ, სხვა უფრო დიდი ზომის ლექსები ამავეე კატეგორიიდან ვერ მოიძებნა | |
