თამარ მეფეს
ყვე−ლა−ნი ოქ−როს ღი−ლი−თა,
ვაჭ−მევ−დი დე−დალ ხო−ხობ−სა,
ვას−მევ−დი ბრო−ლის ჭი−ქი−თა,
ვინც კი შე−მე−ბა, შე−ვე−ბი
ა−ლა−ლი−თა და ჯი−ქი−თა.
ა−წი თქვენ ი−ცით, მე−ფე−ნო,
ვინც დარ−ჩით ა−მას ი−ქი−თა.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
ასწავლეთ სამეცნიერო მეთოდის გამოყენება
დაეხმარეთ ბავშვს, ისწავლოს სამეცნიერო მეთოდის გამოყენება პრობლემების გადასაჭრელად.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
მელა, მელა, მელაკუდა...ნათია აბულაძე |
 |
იანოდარ დუმბაძე |
 |
ვის ვუყვარვართლუარა ჭანტურია |
 |
ზამთარიხათუნა გულიაშვილი |
 |
ენა ქართულიმუხრან მაჭავარიანი |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
შეხედე როგორ დაუთოვიაცირა ტურაშვილი |
 |
დაბნეული ამიკონუნუ ჯანელიძე |
 |
უცნაური ორთქმავალიგივი ჭიჭინაძე |
 |
ძილისგუდა ლაშანანა სამხარაძე |
 |
ვაზი გვიხმობსნესტან კუპრავა |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
ბეკეკუნას სიზმარიმანანა ტონია |
|
საპატიო სახელიმანანა ტონია |
|
თოვლის პაპის ნათქვამიგივი ჭიჭინაძე |
 |
ბარდნალალადო ასათიანი |
 |
ქეიფივაჟა–ფშაველა |
