ობელისკი
ჩვენ შევც−ქე−რო−დით ძა−ხი−ლით: დაგ−მეთ
ეჩ−ვე−ნე−ბო−დათ ქვის თლი−ლი ტა−ნი
ყვე−ლასთ−ვის უ−ცხო და ბნელ ქა−რაგ−მად.
წყა−ლი შა−ვი−ა, რო−გორც მე−ლა−ნი,
შავ წყალ−ზე ყალყ−ზე შედ−გა მე−რა−ნი
და სა−საფ−ლა−ოს მხრი−დან ძე−რა
თავს დასტ−რი−ა−ლებს, ვით ბე−დის−წე−რა.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
ასწავლეთ ემოციური ინტელექტის გამოყენება ინტერვიუებში
დაეხმარეთ ბავშვს, ისწავლოს ემოციური ინტელექტის გამოყენება ინტერვიუებში.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
გაზაფხულის მახარობლადლუარა ჭანტურია |
 |
რაც იქნეს – იქნესგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
ჩემი ცხენიმაია წიგნაძე |
 |
ზღარბიგივი ჭიჭინაძე |
 |
ბეღურებინათია აბულაძე |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
კ - ოლიბრილელა გაბური |
 |
ბაკურიანშისოფო გასიტაშვილი |
 |
დაკარგული ჭუჭულინუნუ ჯანელიძე |
|
ნ - ამგალალელა გაბური |
 |
ხიდინესტან კუპრავა |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
უფლისციხესთან სისხლისფერი ყაყაჩოს წვეთიმურმან ლებანიძე |
 |
პრანჭიებინოდარ დუმბაძე |
 |
ჩემი ციცუნიანიკოლოზ ჩაჩავა |
|
ია და პეპელალუარა ჭანტურია |
 |
ილიას მოკვლის გამოაკაკი წერეთელი |
