არ არის იგი იმდენად ტკბილი
დრო, და−ფა−რუ−ლი ცე−ცხლის ე−ნე−ბით,
მაგ−რამ არც ი−სე მწარწ აქვს კბი−ლი
სა−წამ−ლა−ვე−ბით და შეჩვე−ნე−ბით.
მან შე−აჩ−ვი−ა სო−ფელს სა−ტა−ნა,
ჯო−ჯო−ხე−თუ−რი ა−ლი ქუ−რე−ბის,
რა−თა შემ−დეგ−ში შესძ−ლის ა−ტა−ნა
უფ−რო სა−ში−ნელ გა−ნად−გუ−რე−ბის
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
გაამხნევეთ თქვენი ოჯახის წევრები
წაახალისეთ თქვენი ოჯახის წევრები, მიაღწიონ თავიანთ მიზნებს და განახორციელონ თავიანთი ოცნებები.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
ფანქარიშოთა ამირანაშვილი |
 |
ლექსი სპილოზეგივი ჭიჭინაძე |
 |
ნამგალოხალხური |
 |
კესოს გამოცანამაია წიგნაძე |
 |
მზემ ამასწრო ადგომამანანა ტონია |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
ლომილუარა ჭანტურია |
 |
ა - რწივი გველიჭამიალელა გაბური |
|
ჭ - ოტილელა გაბური |
 |
ბაცი კუკუნუნუ ჯანელიძე |
 |
ჩვენი ტყის ბიბლიოთეკაგივი ჩიღვინაძე |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
ცუგა და ფისოედუარდ უგულავა |
 |
დაგვიანებული პასუხი აკაკისვაჟა–ფშაველა |
 |
მაგრამ მე რა ვქნაგალაკტიონ ტაბიძე |
|
რამ შემქმნა ადამიანადვაჟა–ფშაველა |
 |
ბოსტნეულის ამბავიიულან ტუვიმი |
