იქით ნუში, აქეთ ნუში…
და−ხეთ−ქი−ლი ბრო−წე−უ−ლი,
ი−სევ ა−ლუ−ჩე−ბის ბუ−ში
და ატ−მე−ბის ძო−წე−უ−ლი.
გა−და−უგ−დე ნი−ავს ყე−ლი,
სი−ო მოჰქ−რის შე−ბინ−დე−ბის.
მო−ის−მი−ნე წი−ნან−დე−ლი
გაჟრ−ჟო−ლე−ბა სი−მინ−დე−ბის.
შო−რით ე−ლავს ჩვე−ნი თეთ−რი
კოშ−კის ძვე−ლი გა−ლა−ვა−ნი,
წი−ნა−პარ−თა ჩვენ−თა ხვედ−რი -
მა−თი მი−წა და სა−ვა−ნე.
და−ვუბ−რუნ−დეთ... უნ−დო−ბარ სულს
თით−ქო კა−რი და−რა−ზო−დეს,
შენ ნუ მკი−თხავ მა−ინც წარ−სულს,
არც მე გკი−თხავ ა−რა−სო−დეს.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
დისციპლინა არ უნდა აგვერიოს სიმკაცრეში. სიმკაცრის გამოვლენით ბავშვები უფრო ჯიუტები ხდებიან. ასე რომ თქვენ უნდა ესაუბროთ თქვენს შვილს მეგობრულად და მოიპოვოთ მისი ნდობა, რათა მან შეძლოს თქვენთან ურთიერთობა შიშის გარეშე. ეს ასევე დაგეხმარებათ შვილთან მჭიდრო კავშირის დამყარებაში.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - მე და ჩემი მასწავლებელი ( მოთხრობა)
ორშაბათი. შემოდგომისფერი დილა იყო... ქარი ცეკვებოდა ხეეებს და აცლიდა გამხმარ, გაყვითლებულ ფოთლებს... ელენე სკოლის გზას მიუყვებოდა, ხანდახან დასვრილ ფეხსაც...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
მაგრამ მე რა ვქნაგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
1871 წელი 23 მაისიილია ჭავჭავაძე |
 |
ნატუკამაია მიქაია |
 |
მელა, ტურა და კურდღელიელიზბარ გაბუნია |
|
ნიკოლოზ ბარათაშვილზედილია ჭავჭავაძე |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
რა ჰქნას გულმან, როს ჭმუნვა არ მოეხსნეს?დავით მაჩაბელი |
 |
კ - ოდალალელა გაბური |
 |
ყაყაჩოსა სიწითლითახალხური |
|
მწოლარეგალაკტიონ ტაბიძე |
 |
დაბნეული ამიკონუნუ ჯანელიძე |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
მრავალჟამიერ!ანა კალანდაძე |
 |
შეყრილან ერთად მკრთოლვარენიბესიკი |
 |
წყალი არ ყველა წყალიამანანა ტონია |
 |
განთიადიაკაკი წერეთელი |
|
გლეხის საჩივარიაკაკი წერეთელი |
