ედარებოდა შეშლილს
და, ფე−ე−რი−ულ ალ−ში მცუ−რა−ვი,
ე−და−რე−ბო−და შეშ−ლილ ბეთ−ჰო−ვენს,
და−უნ−დო−ბე−ლი და მომ−დუ−რა−ვი.
და მი−დი−ო−და უ−ბე−დურ ქარ−ში,
რა ი−ყო ქა−რი ერ−თა−დერ−თისთ−ვის,
სამგ−ლო−ვი−ა−რო მან შექმ−ნა მარ−ში,
რომ წყევლა-კრულვა ეთქ−ვა ღმერ−თისთ−ვის.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
ქვეყნის ნებისმიერ სკოლამდელი აღზრდის საკლასო ოთახში ნახავთ, რომ ბავშვები წყნარად ზიან წრის გარშემო, ხელს იწევენ სანამ რამეს იტყვიან, ერთმანეთს გადასცემენ ხელსახოცებს და საჭმელს. ისმის კითხვა: როგორ აღწევენ ამას მასწავლებლები? როგორ შეუძლიათ მათ ნებაყოფლობით მართონ 4 წლამდე ასაკის რამდენიმე ბავშვი ერთად? არ არსებობს საიდუმლო ფორმულა, თუმცა, არსებობს რამდენიმე რჩევა
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
რატომ ტირის თუთიყუშინათია ჯანაშია |
 |
ფისო-დიასახლისივასილ გულეური |
 |
წვიმის შემდეგლუარა ჭანტურია |
 |
ჭიანჭველამაია წიგნაძე |
 |
გახუმრებაზაქარია შერაზადაშვილი |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
ლეკვის გასაჭირისოფო გასიტაშვილი |
 |
ნუცას უთონესტან კუპრავა |
 |
ხილთა ქებაიოსებ ციცქიშვილი |
|
საქართველოს მიწასოფო გასიტაშვილი |
|
ვაშლებინესტან კუპრავა |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
|
სპილოს დიეტანათია ჯანაშია |
 |
ცივა კურდღელს, ცივაგივი ჭიჭინაძე |
 |
მელა, ტურა და კურდღელიელიზბარ გაბუნია |
 |
ყმაწვილი და პეპელააკაკი წერეთელი |
 |
ირაკლი მეფის ქებაბესიკი |
