ედარებოდა შეშლილს
და, ფე−ე−რი−ულ ალ−ში მცუ−რა−ვი,
ე−და−რე−ბო−და შეშ−ლილ ბეთ−ჰო−ვენს,
და−უნ−დო−ბე−ლი და მომ−დუ−რა−ვი.
და მი−დი−ო−და უ−ბე−დურ ქარ−ში,
რა ი−ყო ქა−რი ერ−თა−დერ−თისთ−ვის,
სამგ−ლო−ვი−ა−რო მან შექმ−ნა მარ−ში,
რომ წყევლა-კრულვა ეთქ−ვა ღმერ−თისთ−ვის.
ჯერ არცერთ მომხამრებელს არა აქვს შეფასება გაკეთებული. თქვენ როგორ გფიქრობთ, რა ასაკის ბავშვისათვის შეიძლება იყოს ეს ლექსი საინტერესო? საორიენტაციო ასაკის მისანიჭებლად, გთხოვთ შეხვიდეთ სისტემაში ან გაიაროთ რეგისტრაცია და გვითხრათ, თქვენი აზრით რა ასაკის ბავშვისათვის არის ეს ლექსი საინტერესო. თქვენი აზრი ჩვენთვის მნიშვნელოვანია!
ავტორის შესახებ
ასწავლეთ ემოციური ინტელექტის გამოყენება ურთიერთობებში
დაეხმარეთ ბავშვს, ისწავლოს ემოციური ინტელექტის გამოყენება ჯანსაღი ურთიერთობების ჩამოყალიბებაში.
ეს საინტერესოა! რჩევები-ფსიქოლოგია - რა უნდა ვიცოდეთ, როდესაც ბავშვი ხატავს
//ფერადი ფერების ფსიქოლოგიური მნიშვნელობა ბავშვებთან// ბავშვის მიერ ფერადი, კაშკაშა ფერების გამოყენება ხატვაში ფსიქოლოგიურად რამდენიმე მიმართულებით აიხსენბა.&n...
სხვა ლექსები ამავე კატეგორიებიდან
დაახლოებით ამავე ზომის ლექსები
 |
სკოლისაკენლუარა ჭანტურია |
 |
მე სოფლის თავსა ვესახლეხალხური |
 |
კატოელიზბარ გაბუნია |
 |
ქეთოს მერცხალილიდია მეგრელიძე |
 |
მადლი შენს გამჩენს. ლამაზო, ქალო შავთვალებიანონიკოლოზ ბარათაშვილი |
უფრო მცირე ზომის ლექსები
 |
ლიზის ნახატინანა პავლიაშვილი |
 |
ჩემი სოფელინესტან კუპრავა |
 |
პატარა მეკვლეების სიმღერამზია მექერიშვილი |
 |
დედაცირა ტურაშვილი |
 |
წრუწუნანინია კაპანაძე |
უფრო დიდი ზომის ლექსები
 |
დედა ენაგიორგი ლეონიძე |
 |
ამირანივაჟა–ფშაველა |
 |
ჰე, მამულო!გალაკტიონ ტაბიძე |
 |
უნიჭო მუსიკოსებიმანანა ტონია |
|
ვპოვე ტაძარი შესაფარი, უდაბნოდ მდგარი;ნიკოლოზ ბარათაშვილი |
